消防—防火_蜗牛.docVIP

义工信息 姓名 钟燕军 学校/专业 广东工业大学 人力资源管理 分工 教案信息 课程名称 消防——防火 课时 一个课时，45分钟 课程目标 了解火灾是如何发生的，要如何避免火灾发生 懂得消防安全，学习消防的相关知识，提高安全意识 让同学们回家检查一下自家的安全隐患，并作好相关准备 课程设计 第一部分：了解火灾的起因 第二部分：该如何防火和灭火？ 第三部分：面对火灾时，怎样逃生？ 第四部分：怎样发现安全隐患 第五部分：回忆总结，注意防火，珍惜生命 教学环境、材料：黑板，粉笔。若有相应的灭火器就好了。 与其他义工的配合：暂无安排 与其他课程联系：与环保知识相关 备注：可能大部分学生都已知道火灾怎样发生或是学过相关的课程，但是为什么还是会有那么多的人在火灾中失去生命，这不得不让人深思。 第一部分：火灾的起因及一些校园案例 1、点蜡烛。如2000年5月8日晚11时30分左右，某高校女生楼302室一名同学，晚上熄灯后在床铺上点蜡烛看书，结果，因疲劳睡着了，烛火引燃蚊帐造成火灾。　2、点蚊香。点燃的蚊香温度达700左右，而布匹的燃点为200，纸张燃点为130，若这类可燃物品靠近点燃的蚊香，极易引起燃烧。　　3、吸烟。烟头的表面温度达200-300，中心温度为700-800，一般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度，若点燃的烟头遇到低于烟头温度的可燃物，就能引起火灾。2001年3月12日上午9时左右，某高校13号男生楼402室一名男同学7时40分起床后，点燃一支烟，吸了一半，另一半的烟放在床头的架子上后，急忙关门上课，结果烟头掉在被子上，引起火灾。　　4、使用灶具。个别学生因使用煤油炉、酒精炉不当引起火灾。某高校同一宿舍的7名毕业生，在校园内草坪上围坐，用酒精炉煮水饺吃，当炉内的酒精快烧完时，一位同学顺手拿起酒精往炉内倒去，猛然间发生燃烧，另一位穿着化纤面料连衣裙的同学衣服被烧着，成了火人。后经医院抢救无效不幸去世。倒酒精的同学也被烧伤。　　5、烧废物。有的学生在烧废纸等物，若靠近蚊帐、衣被等可燃物或火未彻底熄灭，人就离开，火星飞到可燃物上也能引起火灾。　　6、树林草坪违章用火。在树林草坪吸烟、玩火、野炊、烧荒，都能引起火灾。特别是冬季草坪枯萎，天气干燥，一遇火种，极易引发火灾。2002年3月19日，某高校新校区树林发生火灾，过火面积100亩。 2、使用电器不当。防火的基本原则是：防止燃烧条件的产生，不使燃烧三个条件相互结合并发生作用，以及采取限制、削弱燃烧条件发展的办法，阻止火势蔓延，这就是防火的基本原理。 ?7、防火的基本措施有：控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通风或全部通风的方法，降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度；对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触，即使有着火源作用，也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间，或阻止火焰在设备和管道中扩展，或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。 预防火灾在家中发生必须做到： 、不私拉乱接电源线。、不乱扔烟头。、不躺在床上吸烟。、不在蚊帐内点蜡烛看书。、不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。、不存放易燃易爆物品。、不使用热得快、电炉、空调等大功率电器，不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。、不使用酒精炉、液化器灶具生火做饭。、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。台灯不要靠近枕头和被褥。 灭火的基本原理是：根据燃烧的基本条件，一切灭火措施，都是为了破坏已经形成的燃烧条件，或终止燃烧的连锁反应而使火熄灭以及把火势控制在一定范围内，最大限度地减少火灾损失。灭火的基本方法有： 常用的灭火器有：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器。 水不能扑救的火灾有：碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属（如金属钾、钠）作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。 碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不可用水扑救。熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600，水蒸气在1000以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险。三酸 硫酸、硝酸、盐酸 不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救 家用电器着火后的扑救方法： 立即关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只发现电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。如果是导线绝