1文选1-26.doc-1、学而.doc

PAGE 1 PAGE 66 1、學而 子曰學而時習之不亦[1] 不亦……乎：带有感叹的反问句语气词說[2] 说：后作 [1] 不亦……乎：带有感叹的反问句语气词 [2] 说：后作“悦”，读yue4 有子曰其爲人也孝弟而好犯上者鮮矣注鮮少也上謂凡在己上者言孝弟之人必恭順好欲犯其上者少也不好犯上而好作亂者未之有也[3] 未之有也： [3] 未之有也：“之”是“有”的宾语，古汉语否定句的代词宾语，一般放在动词的前面 子曰巧言令色鮮矣仁注包曰巧言好其言語令色善其顔色皆欲令人說之少能有仁 曾子曰注馬曰弟子曾參吾日三省[4] 省：反省，“ [4] 省：反省，“省”读xing3 子曰道千乘之國敬事而信節用而愛人使民以時注馬曰道謂爲之政教司馬法六尺爲步步百爲畝畝百爲夫夫三爲屋屋三爲井井十爲通通十爲成成出革車一乘然則千乘之賦其地千成居地方三百一十六裏有畸唯公侯之封乃能容之雖大國之賦亦不是過焉包曰道治也千乘之國者百里之國也古者井田方裏爲井井十爲乘百里之國適千乘也融依周禮包依王制孟子義疑故兩存焉[5] [5] 注……存焉：这段注释中列出马融与包咸的两种说法，并说明了他们不同的依据。其中步、亩、夫、屋、井、通、成标志分封的等级，里是精确的丈量单位，乘是兵赋的综合单位。等级、土地的多少和所出兵赋是相应的。 子曰弟子入則孝［［］ 弟子：弟弟和儿子。入：在家。］出則悌［［］ 出：出門在外。悌〔tì〕：敬愛哥哥。與上文“孝”互文。］謹而信［［］ 謹：恭謹。信：誠信。］汎愛衆［ ［］ 弟子：弟弟和儿子。入：在家。 ［］ 出：出門在外。悌〔tì〕：敬愛哥哥。與上文“孝”互文。 ［］ 謹：恭謹。信：誠信。 ［］ 汎：廣博。 ［］ 親：親近。仁：仁德之人。 ［］ 行：從事。 ［］ 以：介詞，在本句作狀語，可譯作“用”。文及注：指流傳下來的古文，如《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》等。遺：遺留。 子夏［［］ 子夏及注：孔子的學生，姓卜名商，字子夏。注弟子，指學生。］曰賢賢易色［［］ 賢賢易色：前一個“賢”是形容詞活用作動詞，意動用法，可譯作“以爲賢”，“崇尚”。後一個“賢 ［］ 子夏及注：孔子的學生，姓卜名商，字子夏。注弟子，指學生。 ［］ 賢賢易色：前一個“賢”是形容詞活用作動詞，意動用法，可譯作“以爲賢”，“崇尚”。後一個“賢”指賢良之人。易：輕視。色：女色。 ［］ 孔：孔安國，字子國，西漢經學家。 ［］ 弟子：指孔子的學生。 ［］ 致：竭盡。身：生命。 ［］ 愛：吝惜。 子曰君子不重［［］ 重：敦重、端莊。］則不威［［］ 威：威嚴。］學則不固［［］ 固及注：有兩種解釋，[1]閉塞；[2]堅牢、鞏固。］孔曰固蔽也一曰言人不能敦重既無威嚴學又不能堅固識其義理主忠信［［］ ［］ 重：敦重、端莊。 ［］ 威：威嚴。 ［］ 固及注：有兩種解釋，[1]閉塞；[2]堅牢、鞏固。 ［］ 主及注：主，堅守。注“主親也”，指親近。 ［］ 無：“毋”的借字，不要。友：結交，與……爲友。 ［］ 過：犯過錯。憚[dàn]：畏難、畏懼。 ［］ 鄭：鄭玄，字康成，東漢學者。 曾子曰愼終追遠［［］ 愼：愼重。終：人死，這裏指父母去世。追：追念。遠：時間久遠，這裏指去世已久的親人。］民德歸厚矣［［］ 厚：忠厚。 ［］ 愼：愼重。終：人死，這裏指父母去世。追：追念。遠：時間久遠，這裏指去世已久的親人。 ［］ 厚：忠厚。 ［］ 化：仿效。 子禽問於子貢［［］ 子禽：孔子的學生，姓陳，名亢，字子禽。子貢：孔子的學生，姓端木，名賜，字子貢。］曰夫子［［］ 夫子：孔門弟子對孔子的尊稱。］至於是邦也必聞其政求之與［［］ 與：語氣詞，表疑問語氣，後作“歟”。］抑與之與［［］ 抑：連詞，連接前後兩個分句，表選擇。與：前一個“與” ［］ 子禽：孔子的學生，姓陳，名亢，字子禽。子貢：孔子的學生，姓端木，名賜，字子貢。 ［］ 夫子：孔門弟子對孔子的尊稱。 ［］ 與：語氣詞，表疑問語氣，後作“歟”。 ［］ 抑：連詞，連接前後兩個分句，表選擇。與：前一個“與”，給予；後一個“與”， 疑問語氣詞。 ［］ 與：參與。 ［］ 溫：溫和。良：善良。恭：恭敬。儉：節儉。讓：謙讓。 ［］ 其諸：語氣詞，表猜測，“或許”。 ［］ 與：介詞，介紹出主動者發出動作時所涉及的對象，“和”。 子曰父在觀 觀：仔細地看；考察。其 其：指示代詞，指兒子。志父沒 沒：歿的借字，死。《說文·歹部》：“歾，終也。從歹勿聲。歿，歾或從殳。”觀其行注孔曰父在子不得自專故觀其志而已父沒乃觀其行 觀：仔細地看；考察。 其：指示代詞，指兒子。 沒：歿的借字，死。《說文·歹部》：“歾，終也。從歹勿聲。歿，歾或從殳。” 道：行爲準則。［應與注同時解釋，解釋加在全句上］ 有子曰禮之用和 和：適當，恰到好處。爲貴先王之道斯 斯：指示代詞，此。爲美小大