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- 2017-08-09 发布于广西
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2016届高考语文一轮复习精品课件:6序列化写作:文似看山不喜平.ppt
序列化写作学案 第9课时 文似看山不喜平 ——记叙文如何写出波澜 濡染书卷气,培育我正义 胸中存浩然,振作我精神 高考优秀作文段落欣赏 善待生命 岁月长河中,生命只不过是一粒尘埃,渺小而短暂。所以,我们需要善待生命,充实生命。人生之旅,路过的就是风景,走过的就是经历。生命无论长短,都要从容走过,再伟大的事情最终也会成云烟,不要给自己郁闷的理由,不要给自己颓废的借口。在平凡而琐碎的生活里,淡然一颗心,从容一切行,慈悲,踏实。 [学习目标] 1.学习记事生动曲折的技巧; 2.学会运用写作技巧写出波澜。 [重点难点] 运用适当的写作技巧写出波澜。 新知学习 一、学习记事生动曲折、跌宕起伏的技巧。 清代袁枚《随园诗话》中曾说“文似看山不喜平”,即写文章好比观赏山峰那样,喜欢奇势迭出,最忌平坦。从阅读心理上来说,只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。 所写记叙文在做到真情实感动人心的同时,要注意情节的曲折含蓄,就是说要写出事件的波澜、曲折,多一点曲折起伏的情节设置意识。只有把一件事叙述得多些变化、起些波折,才能引人入胜。那么,如何才能做到文章一波三折,使得文章富有波澜呢? (一)制造悬念 悬念就是设置悬而未决的矛盾,引起读者的关注。巧设悬念,能使文章曲折生动,起伏跌宕,引人入胜,给人以“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的
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