【河南特岗模拟题】2015年河南特岗教师招聘考试专家预测试题及答案(二).doc

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【河南特岗模拟题】2015年河南特岗教师招聘考试专家预测试题及答案(二) 一、选择题 1.中国历史上最早提出教学相长的著作是( ) A.《大学》 B.《中庸》 C.《学记》 D.《春秋》 答案:C 2.实用主义教育流派的代表人物是( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.裴斯泰洛齐 D.杜威 答案:D 3.下列说法不正确的是( ) A.教育将随国家的消亡而消亡 B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D.教育现象最早出现于奴隶社会 答案:A 4.体育的根本任务是( ) A.通过体育对学生进行思想品德教育 B.增强学生体质 C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能 D.向国家输送优秀运动员? 答案:B 5.西汉初期实行的罢黜百家,独尊儒术的文教政策体现了教育的( ) A.永恒性 B.历史性 C.相对独立性 D.继承性 答案:B 6.教学相长这一提法( ) A.最早出现于《论语》 B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一 D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 答案:C 7.学生在教育过程中,处于( ) A.主导地位 B.主体地位 C.被动地位 D.辅助地位 答案:B 8.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是( ) A.班主任工作 B.共青团、少先队组织的活动 C.各科教学活动 D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 答案:C 9.班主任的工作重点和最为经常的工作是( ) A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 答案:A 10.在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( ) A.个人本位论 B.社会本位论 C.教育无目的论 D.国家利益论 答案:C 11.教学过程的中心环节是( ) A.感知教材、形成表象 B.理解教材、形成概念 C.巩固与保持知识 D.运用知识,形成技能技巧 答案:B 12.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点( ) A.原始社会 B.古代社会 C.资本主义 D.社会主义 答案:B 13.班集体形成的主要标志之一是( ) A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确舆论 D.确定了班级工作计划 答案:C 二、填空题 14.现代三大教学理论包括美国教育家布鲁纳的______理论,前苏联_______的教学与发展理论以及德国_____。 答案:结构主义、赞科夫、瓦·根舍因的范例教学理论 15.教育的两大基本规律是________的规律和_________的规律。 答案:教育与社会发展相互制约、教育与人的发展相互制约 16.小学生的思维以_______思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻______教学原则的依据。 答案:具体形象、直观性 17.广义的教育制度指_______;狭义的教育制度即______,它是一个国家各级各类学校的总体系。 答案:国民教育制度、学制 18.历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想,即______和_______。 答案:启发式、注入式 三、简答题 19.教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面? 【答案要点】 (1)教育具有永恒性。教育是人类所特有的社会现象,它是一个永恒的范畴。 (2)教育具有历史性。这种历史性在阶级社会中表现为阶级性。 (3)教育具有相对独立性。具体表现在:教育具有自身的继承关系;教育要受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。不能将其独立性绝对化。 20.简述班主任工作的具体方法。 【答案要点】 (1)全面了解和研究学生; (2)组织和培养班集体; (3)做好个别教育工作; (4)与家庭、社会教育密切配合,统一各方面的教育力量; (5)做好班主任工作的计划和总结。 21.教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求? 【答案要点】 (1)根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。 (2)直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合。 (3)重视运用语言直观。教师要善于运用生动形象的语言,帮助学生掌握知识。 四、论述题 22.试论述美育的功能。 【答案要点】 美育能促进教育目的实现,促进学生德智体全面发展。具体表现为: (1)美育可以促进学生共产主义道德品质的形成,它对于培养学生高尚的道德情操,陶冶心灵,树立正确的世界观具有特殊的功效。 (2)美育能促进学生智力发展,扩大和加深他们对客观现实的认识。 (3)美育具有怡情健身作用,可以增进身心健康,促进体育。 更多推荐:2015年河南各地市特岗招聘考试笔试辅导课程 更多河南特岗教师招聘考试信息:河南特岗教师考试网: 更多教师招聘详细信息关注河南招教

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