水中学高中历史真题分课汇编 第17课 解放战争（含解析）新人教版必修1.docVIP

《名题精解》栏目分课汇总（人教版） 17课 解放战争 一、选择题 2013年题组 (　　) 1．（(　　)(　　)（(　　) 1．（2011·天津文综·7）在毛泽东回到延安的欢迎晚会上，张治中发表感想说：“毛先生此次去重庆，造成了普遍的最良好的印象，同时，也获得了很魇成就。”这里“很大的成就”主要指(　　)(　　)全国卷文综(　　)(　　)(　　)A．民族觉醒、民族独立、民族崛起B．民族觉醒、民族振兴、民族独立C．民族觉醒、民族独立、民族振兴D．民族振兴、民族独立、民族觉醒C 2008年题组 1．（(　　) 主要事迹 评价 20世纪20年代 为国民革命培养了一批骨干力量 20世纪30年代 民族危亡的关键时期扭转了时局 20世纪40年代 争取实现国家的民主与和平 20世纪50年代 为新中国的外交事业做出了贡献 A．①②④③ B．③②④① C．④③①② D．③②①④ 【解析】①在1955年，②在1936年，③在1924年，④在1945年。 【答案】B 2．（“中国人民的革命战争，现在已经达到了一个转折点。”“这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。”这个转折点的主要标志是(　　) A?????????????????? B．渡江作战与解放南京 C．三大战役的胜利?????????????????? D．刘邓大军挺进大别山 【解析】由题干中的关键信息：“中国人民的革命战争”、“蒋介石二十年反动统治由发展到消灭”，可以判断，该事件发生在1927年南京国民政府成立二十年之后，符合要求的是D项（刘邓大军挺进大别山是1947年）。抗日战争的胜利是1945年，渡江作战与解放南京和三大战役的胜利是1949年。 【答案】D 3．（60年日记，20世纪的重大事件多有记载，其中关于解放战争时期淮海战役的记载是(　　) A B．国民党军放弃徐州 C．解放军入北京城 D．解放军三千人在江阴渡江 【解析】本题主要考查对三大战役和渡江战役的掌握，淮海战役的中心战场在徐州，徐州是国民党军队的指挥中心，所以B项正确。 【答案】B 2007年题组 1．（2007·广东单科·9）1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼(　　) AB．国共双方消除隔阂，共同抗日 C．共产党领导人民推翻国民党的统治 D．共产党与民主党派合作建立新中国 【解析】抗战胜利后，摆在中国人民面前的有两条道路：一是建立民主联合政府，光明的道路；一是蒋介石继续坚持独裁内战，黑暗的道路。毛泽东去重庆参加谈判，代表了中国“爱好民主自由的人士”的心声，即国共双方和平协商，创建新中国。 【答案】A 二、主观题 １．（——据韦克吕耶斯《论十七十八世纪法国文学中对中国现实的取舍》和许明龙《18世纪法国思想家论中国的德治》 材料二 几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害。于是，在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。 ——western concepts of china and the chinese,1840—1876,转引自周宁《鸦片帝国》 材料三 1958你美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为下列六个阶段：①尊敬阶段（18世纪）②轻视阶段（1840—1905你年）③乐善好施阶段（1905—1937年）④赞赏阶段（1937--1944）⑤清醒阶段（1944—1949）⑥敌对时期（1949—） 问题 ： （1）材料一中的“中国形象”是什么？结合法国当时的情况，说明启蒙思想家将“中国形象”作为武器的目的。（4分） （2）材料二中的“中国形象”是什么？形成这种形象的原因是什么？（5分） （3）简要分析材料三中的第④和第⑥两个阶段形成的政治背景。（4分） （4）从 “中国形象”的变化中，你获得了哪些启示？（3分） 【解析】本题以“中国形象”为切入点进行命题，主要考查学生对中国古代以及近现代发展的基本脉络的掌握情况，从材料中提取有效信息是解答本题的关键。第⑴问的“中国形象”的含义可以结合材料中的“道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体”等文字加以归纳，而目的的归纳可以从启蒙运动的背景分析，特别是应注意其宣传的内在动力以及减少阻力的角度来把握；第⑵问从“毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害”归纳“中国形象”的