浅谈新课标下的古诗文背诵.pdfVIP

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  • 2017-08-09 发布于北京
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维普资讯 中学语文 ·大语文论坛 2008年第2期 总第 422期 浅谈新课标下的古诗文背诵 刘绍玲 【摘 要】顺利地完成背诵要求,能打下坚实的文言阅读基础,形成健康美好的情感扣奋发向上的人生态度 ,奠 定精神的底子 ,达到新课程 的要求。 【关键词】古诗文;背诵;文化熏陶;精神品格;精神底蕴 作为21世纪的中学生 ,必须注重提高文化 品味和审美情趣 ,具备适应实际需要的语文素养 。为适应这一时代 需要 ,新修订的 语《文课程标准》对古诗文教学提出了这样的要求:了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句 式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三,诵读古代诗词和文言文,背诵一定数量的名篇。因此,如何顺利地完 成背诵要求,从而打下坚实的文言阅读基础,达到新课程的要求,就成了我们当前所要面临的一个问题。下面就古 诗文背诵谈谈看法,就教于大家。 一 、 回归传统 长期以来,古诗文背诵一直强调在理解的基础上完

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