计算机组成原理说课稿.pptVIP

计算机组成及应用介绍 目录 目录 教材来源及分析 教学目标 重点与难点 说学法（学习者特征分析） 说教法 图示 教学过程和设计 情感态度价值观 总结 教材分析 教学目标 重点与难点 说学法 说教法 教学过程设计 情感态度价值观 总结 教材来源：《计算机导论》 分析： 《计算机导论》具有大量的理论知识，并划分了相应的章节和难点，是中学生或者是更高年级的学生有理可据。主要对整个计算机硬件系统和软件系统进行简要介绍，通过本节的学习，揭开计算机的神秘面纱，使学生充分了解计算机的组成和简单的工作原理，以及日常的维护维修，本节涉及的电脑知识和实践操作东西多，是提高学生学习兴趣的开门之篇，我在讲授这节课时计划用二课时的时间来完成。授课和实践课各一课时 基于对教材的理解和分析，本人将该节课的教学目标定位于三个方面： 1 知识目标：熟悉计算机硬件系统，了解计算机日常的维护与维修。 2 能力目标：培养学生协作学习、自主探究的能力。　　　　　　　　　　 3 情感目标：通过趣味性的教学内容，使同学们保持高涨的学习兴趣，在操作的同时获得成功的喜悦。 重点：计算机的部件功能及应用 难点：对于故障部件的测试 　　（1）学生是某初（高）中的学生 　　（2）学生自愿组织兴趣小组对计算机组成有良好的基础，但是注意能力集中时间不长 　　（3）学生拥有良好的动手能力和严谨的学习态度