第二课 文化对人的影响 文化塑造人生练习1 新人教版必修3.docVIP

高二上学期《文化生活》课时训练 第二课 文化对人的影响 2.2文化塑造人生 1．多年来，“感动中国十大人物”评选活动引起社会各界强烈反响。先进人物的感人事迹总能使人们的心灵受到震撼，思想得到净化。这说明 A．文化能够促进人的全面发展 B．文化对人的影响是深远持久的 C．文化能够丰富人的精神世界 D．优秀文化能够增强人的精神力量 2．201年是中国工农红军长征胜利7周年。在艰苦卓绝的斗争中培育的伟大长征精神，一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和精神财富。这是因为 A．文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用 B．不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路 C．文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 D．优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量 3．目前，许多城市在管理中坚持贯彻以人为本的理念，对于马路摊点的管理不再“一律封杀”， 而是“有序开放”。“一律封杀”马路摊点会使城市失去鲜活多彩的地方特色和生活元素，“有序开放”则会使城市如同打开的一本书，从中可以读出市民的文化气质和抱负。这表明 ①文化无处不在，无时不在　②文化对人的影响来自于特定的文化环境　③文化可以塑造健全的人格④文化对人的发展起促进作用 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．读书能使人更好地认识自己。当内心浮躁时，拿出冰心的一本散文集，你会觉得原来自己可以如此平静；当内心彷徨时，拿出鲁迅的一本杂文选，你会觉得整个人都属于正义，内心充满坚定。这表明 ①人创造了文化，也在享受文化　②文化对人的影响深远持久　③优秀文化可以增强人的精神力量　④文化对人的影响是积极的、有形的 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕，与其后的《男生日记》、《淘气包马小跳系列》一起，在学生、老师和家长中引起巨大反响。大家说：“杨红樱的作品引领儿童心灵的健康成长，教会了孩子感动。”这表明 ①文化影响人们的交往行为　②优秀文化可以丰富人的精神世界　 ③文化决定人的成长与发展　④文化能潜移默化、深远持久地影响人 A.①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。”这是党的十七届六中全会决定中对文化的独特功能作出的形象概括。对此，我们可以这样理解 ①文化具有塑造人的作用　②文化产业发展要坚守社会主义道德　 ③文化是民族凝聚力的源泉　④发展文化是我国各项工作的中心 A．①③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 7．电影《山楂树之恋》将现实与艺术之间的巨大鸿沟填平，让观众在笑过之后有思考，在哭过之后有砥砺，在疏远之中寻温暖，在迷茫之中找方向。这说明 ①该影片能充实人们的精神生活　②该影片通过灵活的表现方式，传播科学知识　③该影片采取了群众喜闻乐见的形式，使人们潜移默化地接受正确价值观的影响，提高思想道德素质　④优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人们深受震撼、力量倍增 A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④ 8．某校开展了以“迎接中国共产党成立90周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 ①文化能促进人的全面发展　②文化对人具有潜移默化的影响　 ③有文化修养才会有崇高的道德④优秀文化能够塑造人生 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．著有《道德箴言集》的法国一代圣哲拉罗什富科重视智慧与健康的统一，他认为，智慧之于灵魂犹如健康之于身体。我国古人也崇尚治身与治心和谐统一的理念。这启示我们 A．人的全面发展是一个历史过程 B．优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用 C．必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展 D．古代就已经实现了人的全面发展 10．，发射成功。某校为庆祝“”的成功发射，开展了“弘扬航天精神、提高创新能力”为主题的征文大赛，下列观点在征文中可能用到的是 ①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ②优秀文化能够增强人的精神力量　 ③优秀文化能够促进人的全面发展　④优秀文化能够提供坚实的物质基础 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．之所以要充分发扬文化的优秀特质，是因为优秀文化 ①为社会进步提供不竭的精神动力　②能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展　 ③作为一种物质力量，可以转化为一种精神力量　④能自觉成为每一个人的精神食