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神木职教中心 职高16届（生物）高效课堂导学案 班级：______组别：______姓名：___________ 本节课题 学习目标 教学重点 预习案——课前自主学习 二、生物科学与社会：基因诊断和基因治疗 （1）基因诊断： 基因诊断的技术特点是 、 、 。目前，采用基因诊断技术已经能够对多种病毒类、细菌类和寄生虫类疾病进行诊断。对于缺乏有效治疗手段的遗传病，可通过对胎儿进行产前基因诊断。并对确诊患病的胎儿实施人工流产，从而避免遗传病患儿的出生。 （2）基因治疗： 体外途径：基本原理是采用 将带有治疗作用的基因（目的基因），导入患者的 中，体外培养使其增殖，然后输回患者体内。 体内途径：将带有治疗作用的 通过 直接送入人体内受体细胞中，从而达到治疗疾病的目的。 探究案——课中合作探究 探究点一 探究点二 我的困惑： 训练案——课后巩固练习 下列致癌因素中属于物理因素的是A、病毒引起细胞癌变 B、紫外线引起皮肤癌C、防腐剂引起消化道癌变 D、吸烟引起肺部癌变2、下列疾病中，不属于传染病的是 A、脚气病 B、艾滋病 C、病毒性肝炎 D、狂犬病 3、全国肿瘤防治办公室的报告指出，我国的癌症发病率上升居前两位的