第4册总练习题_补充中.xlsVIP

7_PPT(操作选择) 7_PPT 6_excel(操作选择) 6_excel C3 T5 D1 5 =C3 5F 6E F5 E6 鼠标左键拖动选中相应区域 选定A2后，按住Ctrl键选定C4 选定A2后，按住Shift键选定C4 在名称框内输入a2：c4后按回车 Tab Enter Ctrl Alt 按空格键 鼠标单击 按光标键 按上档键 光标键 制表键Tab Shift+Tab Shift+Enter 单元格在选定状态时，光标在单元格内闪动 单元格在选定状态时，外边框呈深黑色 直接在单元格内输入数据时，单元格进入编辑状态 鼠标双击B3单元格 知识点：填充学号 下列说法错误的是（） 以上说法都不对 单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘文件“学生成绩.xls”，要计算数学总成绩，在D12单元格中应该输入（ ） =D2+……+D10 D2+……+D11 D2+D3+D4+D5+D6+D7+D8+D9+D10+D11 =SUM(D2:D11) 谢大宝 任小姝 孙先哲 单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘文件“书店销售数据.xls”，表中09年上半年的月收入总额是（ ）元 单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘文件“书店销售数据.xls”，“月份”列中的数据类型是（ ） 文本型 数值型 常规型 日期型 单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘文件“书店销售数据.xls”，其中月收入最高的是（） 一月 四月 二月 三月 单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘文件“书店销售数据.xls”文件，每月平均毛利为（）元 单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘文件“书店销售数据.xls”，要计算每月平均毛利，在单元格E11中应输入的公式是（） =(E6+E7+E8+E9+E10)/6 =AVERAGE(E5:E10) E5+E6+E7+E8+E9+E10 =[5,10]/6 百分比型 单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘“学生成绩.xls”文件，存放的是学生的成绩，所有同学的数学平均分是（） 单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘“学生成绩.xls”文件，存放的是学生的成绩，语文成绩最高的学生学号为（） 单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘“学生成绩.xls”文件，存放的是学生的成绩，总成绩最高为（） 单击“进入资源管理器”按钮，打开N盘“学生成绩.xls”文件，存放的是学生的成绩，计算出张小倩同学的平均分为（） =D2+D3+D4+D5+D6+D7+D8+D9+D10+D11 D2+……+D12 =C9+D9+E9+F9*0.4 =C9+D9+E9+F9 =SUM(C9:F9) =95+94+90+88*0.4 C 工具栏 5D D5 CD DC 标题栏 名称框 状态栏 先选定其他单元格，然后用鼠标单击B3单元格 鼠标单击B3单元格 按回车键 左、单 左、双 右、单 右、双 双击工作表标签，输入工作表名称 单击工作表标签，输入工作表名称 右键单击工作表标签，在弹出的菜单中选择“重命名”命令，输入工作表名称 在名称框内输入工作表名称 使用文件菜单中的新建命令 使用常用工具栏中的新建按钮 右键单击工作表标签,选择插入命令 下列说法正确的是（） 工作簿只包含工作表 新建工作簿时，必须先为它命名，才能建立 一个工作簿只有三张工作表组成 工作簿可以由一个或多个工作表以及图表组成 新建立的工作簿中自动产生的工作表的数量不能改变 新建立的工作簿中自动产生的工作表的数量可以是一张 新建的工作簿中自动产生的工作表数量一定是三张 工作簿中可以不包含工作表 数字 数值 常规 文本 分散对齐 左对齐 右对齐 居中 日期 在单元格中完成学号“001、002、003……”的输入，需要先将单元格的格式设置为（）类型 查阅向导 货币 如果要想在某单元格内显示如图7-4中A1、B1所示的形式，那么要把这两个单元格的格式分别设置为（）、（）。 常规数值 数值常规 常规常规 数值数值 = √ × + 2、3、5、7 2、3、5、C1+A1 2、3、=A1+B1、7 2、3、=A1+B1、C1+A1 A1 B1 C1 =(5+6)*6 =A1/B1*C1 =9\8+5 =B7+C7 =$B7+C7 =$B7+$C7 =C7+D7 D3单元格中的公式是：＝B2+C2 D3单元格中的公式是：＝B3+C3 D4单元格中的公式是：＝B4+C4 D4单元格中的公式是：＝B2+C2 若将D1单元格中的公式“=$A$1+$B$1+$C$2”复制到D2单元格中，则D2中的公式为（） =$A$1+$B$1+$C$2 =A1+B1+C2 =A2+B2+C3 =$A$2+$B$2+$C$2 111 6 341 C3中的公式是：＝B3*$B$5 C3中的公式是：＝B3*$B$6 C4中的