汉语国际教育专业培养方案B4版.doc-一、培养目标.docVIP

 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强，具有创新精神的高级应用型专门人才。毕业生可胜任海外华文教育、对外汉语教学、基础教育以及中外文化交流、大众传媒等工作。 二、培养规格 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1.了解国家关于语言文字的法律和方针政策，了解本专业的前沿成就及发展趋势； 2.了解国家对外交流的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力； 3.熟悉中国历史、文化、艺术知识，对其它相关社会科学、自然科学知识有一定了解，能够满足对外汉语教学和对外文化交流的需要； 4.掌握汉语言文学学科的基础知识和基本理论，具有良好的文学修养和中文写作能力； 5.掌握对外汉语教学的基本理论和方法，能够运用教育学、心理学和对外汉语教学的基本理论进行课堂教学和科研工作； 6.具有较高的普通话水平，达到二级甲等以上； 7.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有初步的科学研究能力； 8.掌握一门外国语，能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料。 基本学制：4年（弹性学制3至8年）授予学位：文学学士毕业总学分及学时基本要求与分配表 课程类别 课程属性 选课方式 学分数（个） 占总学分比（%） 计划学时（个） 通识教育课 通识必修课（全校必修） 秋季、春季学期滚动开课，学生在修业年限内修满规定学分即