对构建高校体育“结构化”课程评价体系的思考.pdfVIP

第19卷第1期 体育科学研究 V01．19，No．1 2015年1月 ScienceResearch Sports Jan．，2015 富“勿七 对构建高校体 罔绢构化”课程评价体系的思考 巩庆波，刘英辉，于爱军 (山东工商学院体育部，山东烟台264005) 摘要：针对当前学生体质下滑、喜欢体育不喜欢体育课，“柔性化”教学、“客气化”考核以及终结评价的片面性、多元 评价的繁琐性等一系列问题，分析当前体育教与学的评价误区。提出以“过程评价”与“综合评价”为主线，将体质健 康测试、学生参与体育社团、俱乐部、体育文化节、校队等体育活动纳入体育课程考核，创新课程考核形式和手段，开发 利用计算机软硬件设备、构建科学简便的结构化考核内容体系，促进体育教学内容、方法手段的变革，以评促练，增加