少数民族面临的问题与民族教育的任务.ppt

再 见 2011年xx月xx日 第三节 少数民族面临的问题与民族教育的任务 学 院：教育学院 学 号：0909019 姓 名：崔 鹏 目前，世界各国的少数民族在政治、经济、文化和教育等诸方面都有不同程度着面临着一系列的问题，其中一个共同的问题就是：一方面，它们要适应现代主流社会的发展；另一方面，还要力图保持自己的传统文化。跨越文化障碍，解决好二者的关系，是民族教育的重要任务。 少数民族面临的问题 国外 国内 民族教育的任务 一、国外少数民族面临的主要问题 1、政治： 2、经济： 3、文化： 4、教育： 语言是反映一个民族传统文化的重要特征。如果一个民族的语言消失了，那么该民族的传统文化也必然会随之丧失。随着国际性交往的日益频繁以及少数民族向主流社会的逐渐融入，今天越来越多的少数民族正面临着丧失传统文化的危险。 语言：巴拉姆 语 人数：41 语言：库逊达 语 人数：7 语言：克拉 玛斯语 （俄勒冈） 人数：1（懂） 语言：杜拉 语 人数：1（读） 语言：堡罗希 语 人数：0 下一个 ? 二、中国少数民族面临的问题 经济： 文化教育： 如何缩小民族地区与全国的差距，使民族地区摆脱贫困，是党和国家多年来努力解决的问题 主要表现： 1、少数民族教育综合指数低 2、少数民族人口中在校生比例偏低 3、少数民族人口中的文盲率高，有的 地区新文盲率有所增加 4、办学经费严重不足，办学条件差 5、师资奇缺且素质较差 6、民族教育的体制、结构和教学内容 亟待调整 体制上：没有总结出一套适合我国国情的民族教育规律，民族教育只是照搬内地教育模式，作为普通教育的一部分，忽视了民族教育的民族性 结构上：基本是普通教育，职业技术教育和成人教育薄弱，教育结构单一 教学上：教学内容缺乏地方特色，与民族地区的经济建设和社会需要不相适应，作为民族教育最有特色的民族教学理论仍属空白 补充:民族教育与民族文化发展研究朱俊杰 杨昌江 1、民族教育经费奇缺 民族地区教育基本建设资金严重短缺，危房、旧房多,教育设备简陋，设置许多学校缺乏最基本的教学设备和仪器。上级财政教育专项拨款不能到位的现象较为普遍。 2、“普九”巩固提高任务十分艰巨 3、双语教育问题 民族文字的教材供不应求，而且内容大多与本民族的特点和实际情况相脱离，使学生知其然，不知其所以然。用本民族文字的少数民族，由于缺乏用本民族文字编写的教材，学生学起来很困难，不利于普及教育。 4、高中阶段教育发展滞后 5、师资数量不足，素质不高 从结构上看，中小学音乐、美术、综合课教师短缺，特别是信息技术和英语教师严重不足。贫困民族地区教师队伍不稳定，师资配备急待优化。在一些贫困民族的山区还存在着学校教学管理水平低下，教师在教育观念、教学方法、创新意识和创新能力不能适应现代化发展的要求。部分民族地区的教师合格率低于全国水平。此外，民族地区中小学教师与全国相比还表现在民办教师、代课教师数量多。 民族教育新任务 三、民族教育的任务 培养社会需要的全面发展的人。 大批德才兼备的科技人员是少数民族经济繁荣、文化教育事业发展的重要保证。 ⒈使民族教育与民族地区的经济发展相适应并相互促进 ⒉一方面要使少数民族青少年能顺利地进入现代化主流社会，另一方面还要力求保持和发展各少数民族的传统文化 ⒊使各民族的孩子享有平等受教育的权利，为少数民族培养大量合格的人才 ⒋重视民族教育学科的自身发展与建设 此外，国外民族教育还面临着帮助少数民族获得政治上平等权利的任务 教育与经济是一种相辅相成、相互制约的关系。 无论是在国外还是在国内，主体民族和少数民族都应该相互学习、相互依存 主体民族 少数民族 帮助、促进 克服、学习 （1）重视少数民族儿童基础教育 （2）重视少数民族地区职业技术教育和成 人教育 （3）避免主体民族课程中心主义，尊重少 数民族文化，实施双语、双文化教育 （4）开办民族学校，出版民族语言书刊、 报纸，学习民族历史、文化 民族教育具有跨民族、跨文化和跨学科性，所以民族教育的研究必须从这三个特点出发，寻求发展民族教育的最佳途径。 主观： 客观： 补充：推进民族教育