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2008年7月最新全国巡校考核表 迪迪龙英语 全国分校巡校考核评选表 DD DRAGON ENGLISH SCHOOL 一、学校的专业形象 制作DD人偶，出席各项宣传活动。 序号 考评项目 考评等级结果 二、学校人事管理 （一）：中籍员工管理 （二）： 外教（主教）管理 三、经营人的对外宣传力度 四、与总部的互动频率度 即时将总部的最新教学系统或招生方案 与分校员工进行交流，要及时跟上总部的脚步。比如：A班以上学生自己书写、No Breaktime制度、外教在Breaktime时负责学生背书制度、B班以上班级中教退出课堂，真正实现全外教授课等 接听咨询电话时是否说“迪迪龙，您好，Angel”等专业话语（根据日常总部售后服务人员的反馈来评分）　 学校的整洁度（墙面、地面、学校整体环境等）（详见巡校人员带回之照片） 灯箱、内招、学费制度、活动花絮等公告KT板标志迪迪龙品牌形象之物品是否陈旧（详见巡校人员带回之照片） 活动花絮是否及时更新、是否声情并茂的展示出、征文比赛是否及时更新。（详见巡校人员带回之照片） 灯箱、内招、学费制度、活动花絮、等公告KT板标志迪迪龙品牌形象之物品是否张贴出以及张贴位置是否合适。（详见巡校人员带回之照片） 学校是否在各种物品上张贴相对应的英文并附上迪迪龙Logo，显示品牌专业度。（详见巡校人员带回之照片） 学校的整体装修是否很陈旧，没有吸引力（详见巡校人员带回之照片） 前台、书柜、教室是否张贴“迪迪龙Logo”或“迪迪龙英语培训”字样或“迪迪龙书中卡通人物”等迪迪龙品牌之形象标志（详见巡校人员带回之照片） 是否上课前15分播放英语儿童音乐，等待孩子的到来；（根据学生和家长的反馈） 公告或企划是否有“迪迪龙Logo”或“迪迪龙英语培训”字样来显示品牌专业度。（详见巡校人员带回之照片） 中籍员工流动率，离职率高低；　（根据学生和家长的反馈） 中籍员工是否可以及时解决家长和学生提出的问题（根据学生和家长的反馈） 助教对学生作业的批改情况：是否有批语、批注日期、错误之处是否有写W5、S3；背书制度、电话教学、补课制度执行的情况（详见巡校人员带回之批改作业复印件） 助教对课堂秩序的控制、课上和外教配合的默契度、课间休息的秩序控制如何。（根据巡校人员到校观察） 财务表格、助教日常工作表格、行政表格是否清楚（详见巡校人员带回之复印件） 教学主任是否组织每周中籍员工开会一次，1、进行教学问题研究；2、讨论问题学生补救方法；（详见巡校人员带回分校会议记录复印件） 外教流动率，离职率高低，或向总部抱怨所属分校管理欠佳，或有工作合理埋怨之实事；（根据日常总部售后服务人员的反馈来评分）　 外教或中主教备课情况如何（详见巡校人员带回分校之备课Teaching Plan） 外教或中主教对教学的创新：如研发新游戏等。（详见巡校人员带回之分校游戏单复印件） 外教上课的气氛，孩子对课堂的兴趣度、分校学员之英语口语水平如何（根据巡校人员到校观察） 经营人是否训练外教与孩子们互动佳。（根据学生和家长的反馈） 请传真相关与地方性合作之宣传证明.如：与小学幼儿园合作；与第三方合办宣传活动，如KFC合办晚会等，与第三方谈妥入校发放宣传单事宜，与外教协商外出发宣传单（每周至少3次）或举办活动造势等（带上迪迪龙人偶）（根据巡校人员和日常总部售后服务人员收到之照片为准) 每周固定三次以上，浏览总部ＶＩＰ室，并于下载总部所提供之任一相关文件。下载文件后，立即执行更新系统或事项（根据日常总部售后服务人员的反馈来评分）　 中籍员工和外教是否着迪迪龙T恤上课，学员是否背迪迪龙书包来上课。（详见巡校人员带回之照片） 中籍员工与家长和学生之互动度；（根据学生和家长的反馈） 上传分校本校活动照片或DV，或者主动分享经营难题，并主动向总部咨询教学问题。（根据日常总部售后服务人员的反馈来评分）　 序号 考评项目 考评等级结果 五、学生人数的增长速度及稳定程度 学生人数的稳定程度（根据每个月总部电话回访询问的人数判断学生数量的稳定度） 学生人数的增长速度（根据分校成立的时间，到总部考核日为止学生的人数） 分校： 考评时间： 考评人： 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 1.00 2.00 1.00 2.00 3.00 1.00 2.00