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京山宋河一中教师目标管理考评细则 奖分部分 （该部分作为发放绩效工资的依据，末位淘汰时1—5项以10%折合计分，第6项第1款10%折合计分，2、3、4款末位淘汰时不计分） 1、教师参加教学竞赛按下列标准进行奖励：（单位：分） ? 级别 一等奖 二等奖 三等奖 校级 6 ? ? 乡级 8 ? ? 县级 30 20 10 市级 80 60 40 省级 120 100 80 2、辅导学生参加科技、教具、文艺竞赛（由教育部门组织举办，确系本人辅导）按下列标准进行奖励：（单位：分）（多名学生获奖则累加，同一获奖作品按最高级计分，不重复计分。各级各类征文美术比赛参照文艺表演标准，以20%计奖，多名老师辅导的均分）。 ? 级别 一等奖 二等奖 三等奖 县级 12 10 6 市级 25 20 15 省级 50 40 30 3、教师培训学生参加体育比赛按下列标准进行奖励：（单位：分）（多名学生获奖则累加，多名老师辅导取均分）。 ? 级别 一等奖 二等奖 三等奖 县级 12 10 6 市级 25 20 15 省级 50 40 30 4、教师撰写论文获奖按下列标准进行奖励：（单位：分）（其他文章按论文的50%计算，获奖论文必须是各级教育学会和教研室共同评审的，或正规期刊杂志发表的（邮局发行），视为一等奖，同一篇论文获奖取最高级别不重复计奖。） ? 级别 一等奖 二等奖 三等奖 县级 10 8 6 市级 20 16 12 省级 40 32 24 国家级 80 64 48 5、①优秀教师奖：每期评选1次，名额为全校教工总数10%，以目标管理评分为准，每人奖20分。各级先进获奖，乡级30分，县级40分，市级50分，省级60分，国家级70分。各级奖励不再作为发放绩效工资的依据，末位淘汰时作为依据。 ②优秀班主任奖：每期评选3人，以班主任目标管理评分为准，每人奖20分。 ③有关处室和教辅后勤人员所担负的工作被乡以上教育部门评为单项先进，乡级奖20分，县级奖40分（多人平均分配）。 6、??????????? 初中毕业会考奖分部分 （1）??? 3名，校务成员、年级组长、班主任、科任教师每人100分。获4至6名每人奖80分，获7至10名每人奖60分，获11至15名每人奖40分（任教多班多科的不重复奖励）。在全县处于倒数1至3名，则每人罚50分。 （2）??? 20分，超过二、七中基数的按每生5分，奖励给班主任、科任老师，任教多班取平均值。三率总平低于乡平均不享受奖分，毕业班管理者享受平均奖分。 （3）??? 16分，对专业教师给予奖励（确系该科任老师辅导）。 （4）??? 10分奖励给参与招生的班主任和其他老师。 ? 三、考核与评估 本方案依据国家、省、市、县教育局有关文件、方案制定，每期由校务会考核登记，教代会审查。 1、定期考评与不定期抽评结合，每次考评结果都进入期末综合考评结果。 ①每天查教职工出勤情况、上课情况、工作态度、班级常规管理情况、各办公室清洁卫生等情况。 ②每月查备课、作业批改、辅导学生、考试情况，班主任手册记载情况、安全日志记载等。 ③每月查教研组、学科组活动情况。 ④不定期随堂听课。 ⑤每月查教师政治学习、业务学习笔记情况。 2、行政考评与调查学生相结合。 除学校按考评细则组织客观评估外，有些项目采取问卷调查和座谈会形式，建立学生调查档案，将结果记入教工期末综合考评。 3、教师目标管理考评中，第1、2、3、4、14项由办公室组织人员考评，5－13、15项由教导处组织人员考评，各项评价结果由两处室综合后进入期末综合考评结果。奖分部分的第1—4项由教导处提供材料组织考评，第5项由办公室和政教处提供材料组织考评。 4、教辅后勤人员目标管理考评中，食物保管员、餐饮管理、工友管理、食堂经理、小卖部人员的工作常规与绩效由后勤处逐日或逐月考评。图书管理员、仪电员、电脑打字员、教务档案、文印保管的工作常规与绩效由教导处逐日或逐月考评。学生干事由政教处组织考评，期末汇总。 5、校务成员工作考核由校长牵头组织教工代表，逐月或以期进行考核，教研组长、备课组长、电教员、微机室管理员工作考核由教导处牵头进行，年级组长工作考核由教导处和政教处联合进行。 6、班主任工作考核由政教处牵头组织考核。 四、考评结果的运用 　　1、作为宣传表彰和评优晋级的依据。 每期期末召开表彰会，公布考核结果。以目标管理考评分为依据，每期评选10%的教师为 “优秀教师”称号。班主任以班主任目标管理评分为准，每期评选“优秀班主任”三名。 2、作为奖罚的主要依据 期末总体评估结果与绩效工资直接挂钩：奖金数＝评价得分×x元/分。（x根据学校当期财力而定。） 3、作为人事调整的依据 ①第一学期评价得分低于600分者，亮黄牌警告，限期改正，必要时调整岗位或解聘。