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尚西中学2011-2012学年八年级期中考试生物试题: .doc
尚西中学2011-2012学年八年级期中考试生物试题
3、下列不是腔肠动物共同特征的是
A. 结构复杂? B. 生活在水中? C. 身体内有消化腔? D. 有口无肛门
4、在观察蚯蚓的实验中,要注意保持蚯蚓体表的湿润,主要原因是
A. 有利于蚯蚓的正常运动???????????B. 有利于蚯蚓的血液循环
C. 有利于蚯蚓的正常呼吸? D. 有利于蚯蚓的正常消化
11、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是
A. 抵御敌害? B. 协助运动? C. 有利于捕食? D. 防止体内水分蒸发
12、在设计对照实验时,我们应注意的问题是
A. 所有的变量都相同???????????????? B. 所有的变量都不相同
C. 除实验变量外,其他条件均不相同?? D. 除实验变量外,其他条件均相同
13、馒头的蒸制和泡菜的制作分别是什么微生物作用的结果
A.细菌和酵母菌 B.酵母菌和乳酸菌
C.细菌和乳酸菌 D.乳酸菌和细菌
14、下列生物不属于真菌的是
A.酵母菌 B.木耳 C.黄曲霉 D.乳酸菌
20、变色龙能随环境的改变而变换体色,这种行为对它来说
A. 属于防御行为? B. 有利于逃避敌害
C. 有利于捕食?? ? D. 前三项都有意义
21、动物在生态系统中的角色是
A. 分解者? B. 消费者? C. 生产者? D. B和C
22、在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中,若消灭全部的猫头鹰,鼠的数量就会
A. 缓慢上升 ? B. 迅速上升? ?C. 仍保持相对稳定? D. 先迅速上升后急剧下降
23、鸟类在飞行时,需要大量氧气,鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是?A.肺?????? B.气囊??????? C.肺和气囊????????? D.气管
A.动物是食物的唯一来源??? B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能固定二氧化碳????? D.动物能释放氧气
二、填空题(每空1分,共35分)
26、蝗虫用______呼吸;鲫鱼用_______呼吸;海豚用______呼吸;鸟类用_____呼吸,_______辅助呼吸;青蛙用______呼吸,用_____辅助呼吸;蚯蚓用_____呼吸。
27、写出成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中隐含的食物链:___________________________.
28、根据蜜蜂的生活习性回答下列问题:(1)蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确,互相协作,这是蜜蜂的___________行为。
(2)遇到敌害时,工蜂会群起护巢,这是蜜蜂的_________行为。
(3)蜂王和雄蜂交配、产卵,这是蜜蜂的__________行为。
(4)新、老蜂王相遇,会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王,这是蜂王的__________行为。
29、下图是鸟类的两种羽毛,其中图A是_______,主要用于_________。图B是___________,主要用于____________
30、下面是关节模式图:
⑴给出图中序号结构的名称
?1????????? ???????2?????????? ???
?3????????? ???????4 ??????????
⑵人体内有许多关节运动剧烈时就会造成脱臼,结合图示分析一下脱 臼是由于??????? 从????????? 里脱出来。
⑶运动时能减少两骨之间摩擦的是( )??????????????? 。
把两块骨牢固地联系在一起的是?????????????????????? 。
(4)关节内滑液的作用是( )
A.润滑关节软骨 B.减少骨与骨之间的摩擦
C.使关节运动灵活自如 D.以上三项全是
(5)关节在人体运动过程中主要起到( )的作用。
A.连接 B.支点 C.保护 D.支持
31.一片人造马尾松林,松毛虫危害严重,右图为一种用 DDT喷洒及引入松毛虫天敌灰喜鹊的过程中,松毛虫种群
数量变化的示意图。请据图回答问题:
(1)从点开始进行的生物防治。
(2)BC段曲线升高的原因是:一方面松毛虫产生了;另一方面DDT杀死了松毛虫的 。
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