乳山市中小学教师读书计划推荐阅读书目【荐】.xlsVIP

乳山市中小学教师读书计划推荐阅读书目【荐】.xls

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
乳山市中小学教师读书计划推荐阅读书目【荐】.xls

Sheet3 Sheet2 Sheet1 乳山市中小学教师读书计划推荐阅读书目 给教师的建议 (苏)苏霍姆林斯基 教育教学出版社 学习论 施良方 人民教育出版社 多元智能 (美)加德纳 新华出版社 民主主义与教育 (美)杜伟著 王承绪译 新基础教育发展性研究报告集 叶澜主编 中国轻工业出版社 课程与教育哲学 创新教育:中国教育范式的转型 教育的问题与挑战:思想的回应 人性的弱点 教育哲学通论 学校教育研究方法 教师校本研究与专业发展 新课程与教师素质发展 教育走向生本 有效教学方法 教育学的文化性格 学习的快乐----走向对话 陶行知教育文集 我的教育理想 山东教育出版社 南京师范大学出版社 机械工业出版社 山西教育出版社 科学教育出版社 北京出版社 江苏教育出版社 教育科学出版社 张楚廷 张志勇 朱小蔓 卡耐基 黄济 郑金洲 沈英 邓涛 郭思乐 (美)鲍里奇 石中英 (日)佐藤学 陶行知 朱永新 温故 1000个思维游戏 教师人文读本 学与教的心理学(修订本) 教育的理想与信念 学科教学建模丛书 为了21世纪的教育——问题与发展 新课程背景下的公共教育学教程 新课程的教学策略与方法 教育实话 美学四书 为了中华民族的复兴为了每位学生的发展: 基础教育课程改革纲要(试行)解读 变革的力量——透视教育改革 班主任工作漫谈 教育心理学——献给教师的书 中国师德风范总卷 学校无分数三步曲 细节决定成败 教育科学与儿童心理学 做最好的自己 广西师大出版社 南海出版公司 上海群书出版社 华东师大出版社 岳麓书社 广西教育出版社 高等教育出版社 新课程背景下的公共心理学教程 四川大学出版社 华东师大出版社 天津社科出版社 华东师大出版社 漓江出版社 华中师大出版社 文化教育出版社 (美)伊凡莫斯科维奇 张民生 于漪 皮连生主编 肖川 查有梁主编 联合国教科文组织编写 余文森 叶一航 周小山 严先元 陈桂生 李泽厚 钟启泉 等主编 (加)迈克富兰 魏书生 吴庆麟 (苏)阿莫纳什维利著 汪中求 (瑞士)皮亚杰著 李开复 精读书目 选读书目 国际教育新理念 师生沟通的艺术 创造教师的幸福生活 教育的智慧和真情 教育学基础 给校长的建议101 教育研究方法 发展心理学 德育新论 学会生存——世界教育的今天和明天 教学教育过程最优化 谁拿走了孩子的幸福 教育过程 教育的智慧 全国中小学校长提高培训教材 静悄悄的革命 教育新观察丛书 超越与创新 世纪之交中国基础教育改革研究丛书 帕夫雷什中学 课程理论 海南出版社 岳麓书社 云南人民出版社 开明出版社 北京师范大学出版社 长春出版社 广西师范大学出版社 小学教育学 教师的情感与智慧 学习理论:教育的视角 教育管理:基于问题的方法 案例教学指南 李吉林小学语文情景教学——情景教育 课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力发展 培养反思力 讨论式教学法:实现民主课堂的方法与技巧 自主课堂:积极的课堂环境的作用 教师如何做质的研究 教育社会学 教育和美好的生活 爱满天下——陶行知文学传记 西方心理咨询经典案例集 学校里老师不教的50件事 静悄悄的革命——日常教学生活的社会构建 到中小学去研究教育——“教育行动研究”的尝试 苏霍姆林斯基教育理论体系 西方近代教育论著选 西方现代教育论著选 江西教育出版社 河北教育出版社 上海教育出版社 上海三联书店 北京师范大学出版社 中国近代教育文选(修订版) 学会关心——教育的另一种模式 赏识你的学生 透视课堂 走出教育改革的误区 斯宾塞的快乐教育 德育美学观 现代教学论 当代教育家丛书(11本) 生命与教化 裴斯泰洛齐教育论著选 普通教育学:教育学讲授纲要 爱弥尔 大教学论 教育漫话 走进新课程:与课程实施者对话 教师教学究竟靠什么——谈新课程的教学观 课程改革与课程评价 普通高中课程标准(实验)解读 感悟新课程:新课程实验教师的心灵对话 新课程中课堂行为的变化 新课程通识培训丛书 海峡文艺出版社 湖南师范大学出版社 浙江教育出版社 首都师范大学出版社 新课程师资培训资源包 课程改革与教师角色转变 新课程教学问题与解读丛书 新课程评价操作与案例 校本课程与课程资源开发 新课程理念与课堂教学行为策略 教师角色与教师发展新探 陶行知教育名篇 教师——与新课程共成长 赢在行动 赏识你的孩子 顺生论 教育家成长丛书 班主任兵法 发现母亲 教育与心理测量 北京大学出版社 中国人事出版社 教育科学出版社 首都师范大学出版社 中国人事出版社 首都师范大学出版社 上海教育出版社 中国社会科学出版社 广东科技出版社 中华出版社 中国妇女出版社 顾明远 孟繁华 唐思群 陈大伟 十二所师大编 王铁军 袁振国 林崇德 鲁洁 (苏)巴班斯基 李跃儿 (美)布鲁纳斯 教育部人事司组织编写 (日)

文档评论(0)

rfxo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档