新理念培训3课件.pptVIP

* * 向着明亮那方 只要行动就有收获 新教育，我们的向往 长寿区新市镇实验小学校 （三）家校社共同体项目。 运作方法：每期召开1至2次家长会或家庭教育报告会；每期1至2次家长开放课活动；每期通过网络给家长写2-3封信；建立家庭藏书柜；举办班级家庭读书交流活动；开展家长义工进校园；发挥家长委员会作用等。 畅通家校联系渠道，学校文化引领家长文化、引领社区文化，家、校、社协同，形成合力，提高家长素质，建立家校互动平台，建设学习型网络学习平台。 （四） 构筑理想课堂。这是新教育的核心。 运作方法： （1）推行有效框架备课。 （2）有效课堂年级研课有序安排。 （3）间周一次校级点课。 （4）每月一次主题“同课异构”。 （六）教师专业发展的实施。 A、教师专业成长的核心是师德，要紧密联系学校的政治学习，强化师德修养。 B、教师专业成长的中心技能水平。 C、教师专业成长的关键是理念。 （七）打造校园文化，以文化立魂。 A、校园文化要有主题、落实校园文化要有主线、营造文化要有主流。 B、缔造完美教室。每班一主题，从班级命名、班风建设、班纪班规、班歌、班级板报、教室布置，都要紧密结合班级主题。打造班级文化要承接校园文化。 C、校园文化要渗透到学校工作的各个环节，形成体系。 （八）每月一事。 A、有德育处负责落实。 B、每月一个主题。全校一月抓一事。如：吃好饭。好好做操。 C、从具体的事项抓起，有计划、有过程、有布置、有检查、有总结。从细处着眼、细节着手。 （九）建设数码社区 （十）校本课程建设： 1、校本课程并不只是编写校本教材。 2、校本课程还可以是抓好一个活动的系列。如：养殖课程、收集样本课程、我校的寿文化系列活动也可以建成校本课程。 六、重视实验成果。 1、各实验子项目专贴、教师参与实验专贴。 2、实验项目的课件、案例、教学设计、教学随笔、教育反思及教育故事。 3、师生成长资料袋，收集学生的各种作品，教师、学生、家长的读书笔记或读后感。 4、学校实验考核记录，各实验项目的每期总结。 5、实验过程的图像资料。 6、教师个人博客、班级博客。