五年级科学下册.摆的研究2教学实录.教科版.docVIP

（教科版）五年级科学下册教学实录及分析 第三单元 时间的测量 6.摆的研究 ? ?（32名学生分成8个小组。每个实验桌上有挂摆的支架。一个红线绳的摇，一个黄线绳的摆。实验报告单。有4个小组另有一块球状橡皮泥。） 师：每天我们都能见到自然界中许许多多物体。你们发现了吗，自然界的物体都是运动的，运动的方式又是各种各样的。如：足球在草坪上滚动，乒乓球在桌面上跳动；树叶在风中摇动；星星在天空移动，……我请同学们打开网页看看视频中的物体在做怎样的运动？ （看网页动画） 师：我们在动画中看到了钟摆、秋千、电灯等许多物体，它们在做怎样的运动？ 生：它们在慢慢摆动。 生：它们在做摆的运动。 师：你能用手做出动作表示出来吗？ 生：（手左右摆动）就是这样子。 师：（手演示）这种像钟摆，秋千似的摆来摆去的运动，我们叫它摆动。（板书：摆动）摆动是我们生活中常见的一种运动。你们注意过各种物体的摆动有什么规律吗？大约在400多年前，意大利有一位科学家，名叫伽利略。有一天，他在一个大厅里看见一盏吊灯在风的吹动下不停地摆动。这件事引起了他的兴趣，于是他用右手按住自己左手的脉膊，计算吊灯摆动一个来回的时间，观察吊灯的摆动有什么规律。结果他发现了其中的秘密，而且是一个与当时的书上写的结论不同的秘密。那么吊灯的摆动有什么规律？伽利略到底发现了什么秘密？ 好，就让我们也像伽利略那样，一起来研究摆的秘密。（板书：摆的秘密）