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附件2： 2013年增列硕士专业学位授权点申请表 国务院学位委员会办公室制表 年 月 日填 一、申请增列硕士专业学位授权点论证报告 内容要求：参照《增列硕士专业学位授权点基本条件》，从人才需求和招生计划、培养目标定位、培养方案和培养方式、质量保障条件以及自身的优势与特色等方面就增列本硕士专业学位授权点的必要性和可行性进行论证，同时还须就与行（企）业合作的状况做出说明。论证报告限5000字以内。  三、申请增列硕士专业学位授权点 简 况 表  填 表 说 明 1. 本表由申报单位组织填写。 2. 确保填报内容真实可靠，有据可查。表格各项填写不下时可自行增加附页。填写内容应不涉及国家秘密。无相关信息时，请在表格中填写“无”。 3. 本表中所涉及到的专业人才需求、支撑学科专业、师资条件、专业实践成果、教学条件、实践基地、招生情况等方面，如无特别说明，都是指与所申报的硕士专业学位授权点直接相关的内容。专业学位类别中分设领域的，需按申报领域分别填写。 4表格中关于近五年以来的数据是指2009年1月1日以来的数据。 5. 本表请用A4纸双面打印，页码依次顺序编排。封面及填表说明不编页码。 6. 本表请左侧装订。Ⅰ 专业人才需求与招生 （近三年相关学科专业毕业生就业情况） 申报学位点毕业生就业前景分析 目前我国高等医学教育已进入大众化教育阶段，随着我国社会经济和科学技术的迅速发展，以及循证医学模式在临床工作的广泛普及，社会对不同类型高层次医学专门人才需求迅速增加，要求培养单位依据不同学科性质及其不同职业背景有针对性的培养不同类型的医学高级专门人才，全面提高我国的卫生保健、人民的健康水平。 承德医学院是一所普通高等医学院校。创建于1945年9月，前身是冀东军区卫生学校，中国医科大学第四分校河医学院承德医学专科学校1982年经教育部批准定名为承德医学院。1996年学校首批通过组织的2003年被国务院学位委员会批准为硕士学位单位2006年开始招收留学生2007年教育部获得优秀。为保障人民群众的健康发挥着重要的作用。协调好专业学位与学术型学位的关系，明确不同的培养目标和导向，逐步学术型硕士研究生的报考Ⅱ 支撑学科专业 相关学科专业基本情况 相关学科专业名称 招生时间 获得学位授权时间 临床医学本科 1983 1988 护理学本科 1997 2002 中医学本科 1983 1988 中西医结合本科 2004 2009 中药学本科 2003 2007 麻醉影像本科 2002 2007 针灸推拿本科 2008 2013 应用心理学本科 2004 2008 肿瘤学研究生 2004 2003 人体解剖与组织胚胎学研究生 2004 2003 中药学研究生 2004 2003 病理学与病理生理学研究生 2007 2006 病原生物学研究生 2007 2006 基础医学研究生 2012 2011 临床医学研究生 2012 2011 中药学专业学位研究生 2011 2010 Ⅲ 师资条件 教师团队整体情况 教师 类别 职称 30岁以 下人数 31至45岁人数 46至60岁人数 60岁以上人数 具有博士 学位人数 具有硕士 学位人数 专 职 教 师 正高 11 12 9 14 副高 5 4 1 中级 合计 16 12 13 15 兼 职 教 师 正高 11 23 4 23 副高 11 1 3 9 中级 合计 总计 22 24 7 32 主要专职教师简况 姓 名 年龄 职称 学历/ 学位 专业 拟承担 培养任务 相关职业资格证书名称及获得时间 主要专业实践经历 郝长来 49 教授，主任医师 研究生/博士 内科学 承担理论授课 医师资格证书，1998.12 1、河北省医学会内科学分会、血液学分会副主任委员； 河北省医师协会血液学医师分会副主任委员；河北省实验血液学会副会长；河北省抗癌协会淋巴瘤专业委员会副主任委员。承德市拔尖人才、承德市五一劳动奖章获得者 2、“组蛋白乙酰化对白血病细胞增殖和分化的影响”获2013年河北省科技进步三等奖（第一）。 3、“组蛋白脱乙酰化酶抑制剂对多发性骨髓瘤细胞Notch通路影响的研究”,2013省自然科学基金项目主研人。 4、作为主编、副主编编写《诊断学基础（第3版）》、《内科学（第3版）》、《内科护理学》、《血液病学》等多部教材。发表论文20余篇，其中SCI收录1篇。 张庆 53 教授，主任医师 研究生/硕士 内科学 承担理论授课 医师资格证书，1998.12 1、中华医学会呼吸分会委员，河北省呼吸分会副主任委员，中华医学会承德医学分会副会长、承德医学分