帮你跨越托福听力大山的两种能力.doc

帮你跨越托福听力大山的两种能力 　　托福听力就想一座大山一样压的中国考生喘不过来气，那么如何把托福听力能力提高呢?今天小编就教你帮你跨越托福听力大山的两种能力，大家可要记一下哦。 　　托福考试是每个准备去美国留学的同学都要跨过的一座高山，它是一门英语语言能力测试考试，难度非常高比起国内的四六级考试还要高很多，很多同学在备考时都遇到很多这样那样的问题，比如托福听力，它就会让很多考生望而却步。 　　接触过托福听力的同学们都会不约而同地发出一声感叹：“托福听力好难，特别是lecture，一下子就过去了!”几次尝试之后，对于lecture就产生了抵触心理，把它当成一座难以逾越的大山。那么，如何在备考练习中培养听力能力，跨越这座大山呢? 　　首先，培养做题能力：针对托福听力先听文本后做题的特点，我们在听力过程中就要做到主动听力，而不是被动地去跟随文本，跟随进度条。主动听，听什么?根据听力六大题型的出题特点及考察方式，我们在听力过程中要重点听一问一答，语气词，首尾句，逻辑词等。往往在这些地方会出现主旨题、态度题、细节题当中的单选题等。还要注意听数字及人名的变化。听数字，重点不在数字是几，而是它后面跟随的具体内容，有几个factors或者aspects。再有，要善于在lecture的图片中提取信息，单一内容和两个内容的笔记重点也不同。两个内容的听力通常要记忆它们的不同之处。这些都是在主动听力过程中能够掌握的考点。 　　第二，培养笔记能力：一开始我们要明确的一点是，笔记是辅助听力的，它不能够占据考生的主要精力。但是，在练习中，若能形成有效的笔记体系对于理解整个听力内容是有很大的帮助的。笔记记什么?初期，对于基础较薄弱的考生来说，要听到什么就记什么，锻炼速记的能力。然后再跟文本对照，找出没听到的或者想记又没记下来的。接着，要善于利用笔记，要学会归纳。不然，记了一圈发现不知道文本讲的是什么，这样就会得不偿失了。这样的训练可以穿插在lecture的分类练习中，既能练好笔记，又能对同类文章的结构有所了解。 　　其实，小编想跟各位考生说的是，托福听力并没有想象的那么难，它主要考察的是同学们在国外留学时对语言和课程的接受能力，所以只要你能完全理解外国人说的是什么，课堂上老师讲的内容你能听懂那就可以了，这一关你也就过了。 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　111111 　　 　　 　　 　　 　　 小马过河 小马过河资料下载频道，欢迎您来下载！ 全国免费咨询电话：400-0123-267