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题目:云塘校区水土流失现状调查报告
学院:土木与建筑学院
班级:资环
姓名:@@
学号:@@
一、调查背景
我们本学期学习的这门《水土保持》课程,它是研究水土流失的原因、发展过程,以及运用综合性手段技术措施防止水土流失等自然灾害,从而保障生产发展的一门自然学科。主要任务是研究地表水土流失的形成、发展、发展规律及其控制水土流失的基本原理、治理规划技术措施及效益等,以达到合理利用水土资源,治理江河与风沙,改善生态环境的目的。我们就我校新校区水土流失的情况进行调查,从而获取另一种生态破坏—水土流失的状况。?
二、调查目的
1、通过调查,结合我校云塘校区的具体情况掌握对水土流失状况的描述,了解水土流失的危害及其防治措施,加深对教材内容的理解。
2、通过本次户外调查,增强同学们的动手实践及分析总结能力。
三、调查报告
湖南省地处南方山地丘陵区,雨水充沛,气候潮湿,其土壤侵蚀的主要原因是水力侵蚀。本次调查以国际学术交流中心与地质小区之间的一处坡面为主,通过以下几个方面来描述其水土流失现状。
1、现状描述
1.1 地形地貌描述
1.1.1东侧
该坡东侧由于是临近长沙市的一条主干路——汇金路,所以其东侧的坡面防护工作做得还算到位。该侧坡面主要分为三段,每段坡长约10米。每段坡面均覆盖细目式防护网进行护坡工作,细目网生长着一些草本植物。但由于长时间的日晒雨淋,该处坡面上覆盖的防护网已大多损坏,不能真正起到防坡护坡的功能。每段截坡底是水泥修筑的浅沟渠用来收集雨后沿上坡面滑落的雨水并将其排除,防止其大量冲入坡脚公路,造成行人的不便。沟渠外侧是一段宽约两米的水平缓冲台,用来降低长距离的坡面落差带来的压力,同时在上坡面发生滑坡是能有效的拦截部分泥土量,避免其一泻而下冲至公路上,造成交通问题。该段的简易坡面图如下所示:
1.1.2北侧
该坡北侧是理工大学的国际学术交流中心,该侧面的坡段较多,坡型变化较大,坡面上的植被覆盖率较高,同时,该侧坡面上的雨水冲击沟较多较深(如下图),该侧坡面大致可以根据其坡度显著变化划分为三个截坡,其中自上而下的第一个和第三个截坡与水平地面所成的角度较大。该侧坡的坡脚还有一截高约一米的水泥围坡,用来阻挡发生水土流失时的部分滑落泥土。该坡段的简易坡面图如下所示:
1.1.3西侧
西侧分处于云塘校区校园内和地质小区两部分,而这两部分的处理方式以及坡面形态各不相同。其中西侧靠南临近地质小区的部分的坡段主要分成两部分,上面的一段坡长约20米,地势也较为平缓,上面零星地生长着一些低矮的草本植物以及人工种植不久的矮小乔木,下坡因坡面陡峭切临近地质小区的小区内道路采用了水泥封浆防护的手段进行防护,但由于喷浆不均匀,坡度较大,加之长沙雨多日晒的气候等原因,该坡面上的水泥防护已开始脱落。而地处于云塘校区里的部分有两个明显的坡段,其中上坡段长约5米,面上覆盖野生草本植物以及矮小的人工乔木,中间有段长约2米的缓坡,是上下坡段的过渡部分,下部是坡度将近70度,长度约为15米的裸露土壤坡面,面上零星分布着几株野生草本植物,雨水冲刷而形成的冲刷沟明显,冲刷沟数量多且较深(约深10厘米),坡底是校园垃圾中转站,坡面没有进行任何其他防护。其简易坡面图如下:
1.1.4南侧
南侧坡的坡度是四个面中变化最大的,而且其上并无任何防护措施。坡的上部分是坡度为60°,长约5米的裸露泥石坡面,上面无植被覆盖,面层土壤呈块状,下坡则是将近75°的类似坡面,长约10米,两端坡之间则是靠一段长约2米的坡链接。坡脚是一正在施工建设的建筑工地,为防止施工过程中出现塌方等恶性事件的发生,施工人员将下坡坡脚向上3米左右处喷注水泥进行防护。其简易坡面图如下:
1.2土壤条件描述
经老师讲解,我们了解到该处坡面堆积的红壤是第四纪红土上发育而成的,而该处土壤的堆积应是周边的建筑施工过程中所挖掘堆积而形成的土壤,土壤多成块状,在雨后易形成结皮,此外,通过观察我们还发现该处土壤的板结现象明显,因而会阻碍雨水的下渗,导致坡面上有大量的雨水冲击沟的形成。虽然没有进行现场的土壤ph值的测算,但通过对当地土壤的综合了解以及该处土壤呈明显的红色即三价铁离子的含量较高,我们可以判断其土壤呈酸性。走寻整个坡面,我们发现上面的植物生长种类少,生长情况较差,由此我们可以得出该处土壤中的有机质含量低,不太适宜植物的生长。
块状土壤描述图
1.3 植被情况描述
通过观察我们发现:该处坡上主要的植被有人工种植的矮小乔木、人工种植的蔬菜以及自然生长的草本植物三类。其中东侧坡主要是自然生长的草本植物,由于水分缺失等原因,防护网上的很多草本植物都已发黄变枯,能够正常生长,对该处坡面水土保持起到一定作用的植被经估算其盖度大约在60%。北侧坡由于坡面较为平缓,上面包含有乔木,草本和蔬菜三类植物,切其生长
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