2007年北京市丰台区5月高三统一练习理综.docVIP

北市丰台区5月高三统一练习 理科综合 (满分300分，考试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题共120分)以下数据可供解题时参考： 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Cl—35．5 Ag—108 Fe—56 一、选择题(本试卷共20小题，每小题6分，共120分，在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项) 1．下列关于实验的描述，正确的是( ) A．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞以形成杂交瘤细胞 B．将双缩脲试剂A加入到蛋清稀释液中摇匀，再滴入双缩脲试剂B摇匀，溶液变成紫色 C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即产生大量气泡 D．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 答案：B[解析]考查中学生物实验的原理、操作过程和实验现象及动物细胞融合知识。动物细胞无细胞壁，无须用纤维素酶处理即可用诱导融合；肝脏研磨液煮沸后，过氧化氢酶失去活性，不能再催化过氧化氢水解，故不会产生大量气泡；斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，而蔗糖为非还原糖。双缩脲试剂应先加A液(NaOH溶液)造成碱性环境，再加B液(CuSO4溶液)。 2．运动饮料是根据运动时能量消耗、机体内环境改变等生理特点而配制的特殊饮料。根据所学知识判断下列最适合作为运动员剧烈运动后饮用的是( ) A．含蛋白质、微量电解质，高渗透压的饮料 B．含蛋白质、维生素、适量电解质，低渗透压的饮料 C．含葡萄糖、适量电解质、维生素，低渗透压的饮料 D．含葡萄糖、氨基酸、维生素，高渗透压的饮料 答案：C[解析]考查人体内环境稳态的水盐、糖平衡的调节。运动员剧烈运动过程中，分解大量有机物供能，故运动后，血糖浓度降低，此时应适当补充葡萄糖；在运动过程中，由于大量排汗散热，导致失水过多，同时也丢失了一部分盐(主要是钠盐)，但失水多于失盐，故应适量补充含盐(电解质)等的低渗饮料。 3．右图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( ) A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官 B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍 C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等 答案：B[解析]考查细胞呼吸的过程、计算和应用。从图中分析可知，在氧浓度为a时，只进行无氧呼吸，产生的CO2为10，则消耗的葡萄糖为5；在氧浓度为b时，既进行有氧呼吸(消耗O2为3，葡萄糖消耗为0．5)，又进行无氧呼吸(产生的CO2为5，则消耗的葡萄糖为2．5)，则共消耗葡萄糖为3；在氧浓度为c时，有氧呼吸消耗O2为4，葡萄糖消耗为2／3，而无氧呼吸产生CO2为2，消耗葡萄糖为1，则共消耗葡萄糖为8／3；在氧浓度为d时，只进行有氧呼吸，产生的CO2为7，则消耗的葡萄糖为7／6。最适于贮藏的氧浓度为消耗有机物最少的氧浓度，故答案为B。 4．下列有关种群的叙述正确的是( ) A．种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和 B．合理密植农作物时，其数量可以大于最大值即K值 C．种群中各年龄期的个体数目比例大致相同，这样的种群正处于发展阶段 D．“S”型增长种群中，种群数量为K／2时增长速率最大 答案：D[解析]考查种群的概念、特征及数量变化。种群是指生活在同一地域内的同种生物的一群个体，应包括各种年龄期的个体；当种植农作物的数量大于K值时，种内斗争加剧，其生长状态反而减弱，产量降低；种群中和年龄层的个体数目比例大致相当时，种群处于稳定阶段。而种群增长速率最大是种群数量为K／2的时候。 5．生产、生活中的问题常涉及到化学知识，下列叙述中不正确的是( ) A．用汽油、煤油除去油污时发生的主要是物理变化 B．推广使用太阳能、风能、海洋能、氢能，有利于缓解温室效应 C．在含硫的燃料中加入适量生石灰，以减少二氧化硫的排放量 D．棉花、蚕丝和人造丝的主要成分是纤维素 答案：D[解析]本题把化学理论知识与日常生活问题紧密联系起来进行综合性考查。A中主要是利用油污易溶于汽油、煤油等有机溶剂的原理；B中缓解温室效应主要是要减少化石燃料的燃烧，同时大力开发、推广和使用绿色燃料和能源如太阳能、风能、海洋能、氢能等；c中主要是利用发生反应CaO+SO2====CaSO3，2CaSO3+O2====2CaSO4使SO2固化；D中棉花、人造棉的主要成分为纤维素，而蚕丝的主要成分是蛋白质。 6．下列叙述中正确的是( ) A．二氧化硅晶体和干冰晶体熔化时所克服的作用力类型相同 B．分子晶体中一定含有共价键，离子晶体中一定含有离子键 C．离子晶体都是强电解质 D．检验淀粉是否已经全部水解时，可取少量样品，向其中加入银氨溶液，水浴加热，若能发生银镜反应说明淀粉已经全部水解