分析评议阶段工作实施方案.pdfVIP

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分析评议阶段工作实施方案.pdf

泽林中学党支部保持共产党员先进性教育活动 分析评议阶段工作实施方案 为认真贯彻落实镇委《关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见》会议精神,切实搞好分 析评议阶段各项工作,根据镇委先进性教育活动领导小组要求,制定本方案。 一、指导思想和总体目标 分析评议阶段工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“两个务必”、 “八个坚持,八个反对”和胡锦涛总书记提出的新时期共产党员“六个坚持”基本要求,对照《党章》规 定的党员义务和党员领导干部基本条件以及本部门本单位本岗位党员先进性具体要求,坚持走群众路线, 坚持理论联系实际,坚持开展批评与自我批评,引导广大党员广泛听取意见、认真对照检查、深刻自我剖 析、自觉接受评议,真正找准党员个人和党组织存在的突出问题,边议边改,树立党员廉洁奉公、勤政为 民、团结协作、务实高效、改革创新、争创一流的新形象。 分析评议阶段工作的总体目标是:通过采取“自己找、群众提、领导点、相互帮”等方法,全面总 结和认真查找党员个人和党组织近年来在思想、组织、作风以及工作方面存在的问题,尤其是要找准并抓 住存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,使每位党员的素质得到进一步提高,宗旨观念更加牢 固,工作热情更加高涨,工作实绩更加突出,使党组织的战斗堡垒作用进一步发挥,团结和带领全体党员 努力工作,为全面推进宣传思想工作再立新功。 二、时间安排和方法步骤 按照《泽林镇先进性教育活动工作方案》的要求,分析评议阶段从9月3j 日起至10月8日结束, 开始时安排2天时间进行筹备和动员部署,结束前安排2天时间进行分析转段,重点抓好七个方面的工作。 (一)做好分析评议阶段的思想动员 1、认真制定工作方案。在认真学习领会镇委转段部署会议精神的基础上,对照《泽林镇先进性教育 活动分析评议阶段实施方案》的规定,结合我校工作实际,对分析评议阶段各个环节的工作作出具体安排, 明确工作方法和措施。 2、召开转段动员会。按照全镇统一部署,在9月4日前,召开转段动员大会,认真总结学习动员阶 段的工作,对分析评议阶段工作作出安排。做到“三个讲清楚”,即:讲清楚学习动员阶段工作的效果、 讲清楚分析评议阶段工作的重要性、讲清楚分析评议阶段工作的具体要求。 3、做好有关准备工作。制定好“一函一箱一栏五簿六表”,即:征求意见函;征求意见箱;意见公 示栏;征求意见梳理记录簿、谈心交心统计簿、专题组织生活会记录簿、领导班子民主生活会记录簿、学 习记录簿;宣传思想工作征求意见表、党支部工作征求意见表、民主评议党员测评表、自我评价表、意见 反馈表、民主评议党员登记表。 (二)严格按照八个环节开展教育活动 按照镇先教办要求,分析评议阶段的工作主要有八个环节,即:广泛征求意见、开展谈心活动、撰 写党性分析材料、召开专题组织生活会议、召开班子民主生活会议、评议每个党员、反馈评议意见、通报 评议情况。其具体要求如下: 1、广泛征求意见。这个环节要在“广”字上下功夫,充分发扬民主,坚持走群众路线,根据宣传思 想工作的具体情况,广泛开展征求意见活动。 (1)征求意见的内容。党组织主要是征求贯彻落实党的路线方针政策、贯彻落实镇宣传思想工作会 议精神、推动全镇宣传思想工作发展、加强执政能力和党风廉政建设、实践党的宗旨、执行民主集中制等 方面的意见和建议;党员主要是征求个人在发挥先锋模范作用、转变工作作风、保持廉洁自律、服务人民 群众、立足本职岗位努力工作等方面的意见和建议。 (2)征求意见的方式和范围。党组织要采取“上请、下求、内听、外访(即上请上级点评、下求基 层意见、内听职工心声、外访各界看法)”方法,以召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、交心谈 心、到基层单位直接听取群众意见等方式,广泛征求对党组织和党员的意见。征求意见的主要范围是:校 内各科室、各乡镇、各部门以及群众的意见;普通党员主要征求单位内部党员、职工、学生以及学生家长 的意见。 (3)认真梳理意见。要本着实事求是的态度,按照针对党员个人、党组织和领导班子及成员三个方 面,分别汇总收集到的意见,报镇委先进性教育活动办公室备案。同时,领导班子还要根据归纳梳理的意 见,找出存在的突出问题,以适当方式征求一定范围内党员、群众的意见,看广大党员、群众是否认可。 (4)如实反馈意见。对整理出的意见,由支部统一收集整理,除属于人身攻击、发泄私愤的外,原 则上都要如实反馈。对

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