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2012高二物理学案 1.1《电磁感应现象》(粤教版选修3-2).doc
§1.1《电磁感应现象》
【学习目标】
1、知道电磁之间存在联系。
2、知道电磁感应现象;知道产生电磁感应电流要在一定条件下进行。
3、知道法拉第发现了电磁感应现象,知道电磁感应现象对科学技术和人类文明进步的意义。
【自主学习】
1、定义: 的现象称为电磁感应现象。在电磁感应现象中所产生的电流称为 。
2、到了18世纪末,人们开始思考不同自然现象之间的联系,一些科学家相信电与磁之间存在着某种联系,经过艰苦细致地分析、试验, 发现了电生磁,即电流的磁效应; 发现了磁生电,即电磁感应现象。
【典型例题】
例1 如图2所示,两个同心圆形线圈a、b在同一水平面内,圆半径,一条形磁铁穿过圆心垂直于圆面,穿过两个线圈的磁通量分别为和,则:
, , , (D)无法判断
分析:在磁铁的内部磁感线从S极指向N极,在磁铁的外部磁感线从N极指向S极;故从下向上穿过的磁感线条数一样多,但面积越大从上向下穿过来的磁感线条数越多,则磁感线的条数差越少,磁通量越少,C正确
例2、如图所示,通有恒定电流的导线MN与闭合金属框共面,第一次将金属框由Ⅰ平移到Ⅱ第二次将金属框绕cd边翻转到Ⅱ,设先后两次通过金属框的磁通量变化分别为和,则( )
A、> B、=
C、< D、不能判断
【解析】导体MN周围的磁场并非匀强磁场,靠近MN处的磁场强些,磁感线密一些,远离MN处的磁感线疏一些,当线框在I位置时,穿过平面的磁通量为,当线圈平移至Ⅱ位置时,磁能量为,则磁通量的变化量为==-,当到线框翻转到Ⅱ位置时,磁感线相当于从“反面”穿过原平面,则磁通量为-,则磁通量的变化量是
==+所以<
【答案】C
【能力训练】
1、1831年8月29日,法拉第终于取得突破性进展。这次他用一个软铁圆环,环上绕两个互相绝缘的线圈A和B,如图4所示,他在日记中写道:“使一个有10对极板,每板面积为4平方英寸的电池充电。用一根铜导线将一个线圈,或更确切地说把B边的线圈的两个端点连接,让铜线通过一个距离,恰好经过一根磁针的上方(距铁环3英尺远)然后把电池连接在A边线圈的两端;这时立即观察到磁针的效应,它振荡起来,最后又停在原先的位置上,一旦断开A边与电池的连接,磁针再次被扰动。”(以上载自郭奕玲 沈慧君所著物理学史,清华大学出版社)
在法拉第的这个实验中,(1)电路的连接是:A线圈与 ,B线圈 。法拉第观察到的现象是: (2)线圈与电源接通时,小磁针 ,说明另一个线圈中产生了 。并且最后小磁针又 。
(1)电源连接 两端点连在一起
(2)振荡(振动) 感应电流 停在原位置
2、发电的基本原理是电磁感应。发现电磁感应现象的科学家是(C)
A.安培 B.赫兹 C.法拉第 D.麦克斯韦
3、发现电流磁效应现象的科学家是__奥斯特__,发现通电导线在磁场中受力规律的科学家是_安培_,发现电磁感应现象的科学家是_法拉第_,发现电荷间相互作用力规律的的科学家是_库仑_。
4、下列现象中属于电磁感应现象的是(B)
A.磁场对电流产生力的作用 B.变化的磁场使闭合电路中产生电流
C.插在通电螺线管中的软铁棒被磁化 D.电流周围产生磁场
5、关于磁通量的描述,下列说法正确的是(A )
A、置于磁场中的一个平面,当平面垂直磁场方向时,穿过平面磁通量最大
B、若穿过平面的磁通量最大,则该处的磁感应强度一定为零
C、如果穿过某平面的磁通量为零,则该处的磁感应强度一定为零
D、将一平面置于云强磁场中的任何位置,穿过该平面的磁通量总是相等的
6、如图所示,一面积为S的长方形线圈abcd有一半处在磁感应强度为B的匀强磁场中,这时穿过线圈的磁通量为 Wb,当线圈以ab为轴从图中位置转过60°的瞬间,穿过线圈的磁通量为 。
答案:BS/2 BS/2
7、如图所示S1与S2分别是半径为r1和r2的同心圆环,磁感应强度为B的匀强磁场方向与环面垂直,范围以S1为边界,则穿过环S1的磁通量为 ,穿过环S2的磁通量为 。
答案:
8、一球冠处于磁感应强度为B的匀强磁场中,如图所示,若球冠的底面大圆半径为r,磁场方向与球冠方向与球冠底面垂直,则穿过整个球冠的磁通量是多少?
答案:B
9、一个面积是40㎝2的导线框,垂直地放在匀强磁场中,穿过它的磁通量为0.8Wb,则匀强磁场的磁感应强度多大?若放入一个面积为100㎝2的导线框于该磁场中,并使线框的平面与磁场方向成30°角,则穿过该线框的磁通量多大
答案:200T 1Wb
10、有一个圆形线框面积为S,放
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