2014年高考物理三轮冲刺 专题十六 光学课件[ 高考].pptVIP

2014年高考物理三轮冲刺 专题十六 光学课件[ 高考].ppt

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2014年高考物理三轮冲刺 专题十六 光学课件[ 高考].ppt

④安装双缝和单缝,中心大致位于遮光筒的轴线上,使双缝与单缝的缝平行,二者间距约5 cm~10 cm,这时,可观察白光的干涉条纹. ⑤在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉条纹. (2)测定单色光的波长 ①安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹. ②使分划板中心刻线对齐某条亮条纹的中央,记下手轮上的读 数a1,将该条纹记为第1条亮纹;转动手轮,使分划板中心刻线 移动至另一亮条纹的中央,记下此时手轮上的读数a2,将该条 纹记为第n条亮纹,则相邻亮纹间的距离 ③用刻度尺测量双缝到毛玻璃屏的距离l(d是已知的). ④重复测量,取平均值. 【状元心得】 1.数据处理 用刻度尺测量出双缝到屏间的距离l,由公式λ= Δx计算波长.重复测量、计算,求出波长的平均值. 2.误差分析 测定单色光的波长,其误差主要由测量引起,条纹间距Δx测量不准,或双缝到屏的距离测量不准都会引起误差,但都属于偶然误差,可采用多次测量取平均值的方法来减小误差. 3.注意事项 (1)调节双缝干涉仪时,要注意调节光源的高度,使它发出的一束光能够沿着遮光筒的轴线把屏照亮. (2)放置单缝和双缝时,缝要相互平行,中心大致位于遮光筒的轴线上. (3)调节测量头时,应使分划板中心刻线和条纹的中心对齐,记清此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线和另一条纹的中心对齐,记下此时手轮上的读数,两次读数之差就表示这两个条纹间的距离. (4)不要直接测Δx,要测几个条纹的间距,计算得Δx,这样可以减小误差. (5)白光的干涉观察到的是彩色条纹,其中白色在中央,红色在最外边. 设光线以很小的入射角i入射到平板玻璃表面上的A点,折射角为γ,从平板玻璃另一表面上的B点射出.AC为入射光线的延长线.由折射定律和几何关系可知,它与出射光线平行.过B点作BD⊥AC,交AC于D点,则BD的长度就是出射光线与入射光线之间的距离, 由折射定律得: 由几何关系得: 出射光线与入射光线之间的距离为: 当入射角 i很小时,有: sini=i,sinγ=γ, sin(i-γ)=i-γ,cosγ=1 解得 答案: 光的折射定律和折射率 1.折射现象: 光从一种介质斜射进入另一种介质时传播方向发生改变的现象. 2.折射定律 (1)内容:折射光线与入射光线、法线处在 同一平面内,折射光线与入射光线分别位 于法线的两侧,入射角的正弦与折射角的正 弦成正比. (2)表达式: 式中n12是比例常数. 3.折射率 (1)物理意义:折射率仅反映介质的光学特性,折射率大,说明光从真空射入到该介质时偏折大,反之偏折小. (2)定义式: 不能说n12与sinθ1成正比,与sinθ2成反比.折射率由介质本身的光学性质和光的频率决定. (3)计算公式n= ,因v<c,故任何介质的折射率总大于1. 【名师点睛】 1.理解折射定律应注意 (1)入射光线、法线和折射光线共面,折射光线与入射光线分居在法线两侧. (2)在光的折射现象中,光路是可逆的. (3)在解决光的折射问题时,应根据题意分析光路,即作出光路图,找出入射角和折射角,然后应用公式来求解. 2.理解折射率时应注意 (1)介质的折射率实际上指的是绝对折射率,所谓绝对折射率是指光从真空进入介质时入射角与折射角的正弦值之比. (2)折射率由介质本身性质决定,与入射角的大小无关. 全反射 1.定义:光从光密介质射向光疏介质,当入射角增大到某一角 度时,折射光线将消失,只剩下反射光线的现象. 2.条件:(1)光从光密介质射向光疏介质.(2)入射角大于等于 临界角. 3.临界角:折射角等于90°时的入射角.若光从光密介质(折射 率为n)射向真空或空气时,发生全反射的临界角为C,则sinC = ,介质的折射率越大,发生全反射的临界角越小. 【名师点睛】 分析全反射现象的问题时,先确定是否满足发生全反射的条件,即光由光密介质进入光疏介质、入射角是否大于等于临界角,若满足全反射的条件,再由反射定律来确定光的传播情况. 玻璃砖和三棱镜对光路的控制作用 1.玻璃砖对光路的控制:对于两面平行的玻璃砖,其出射光线和入射光线平行,且光线发生了侧移.如图所示. 2.三棱镜对光路的控制及成像 (1)对光路的作用 ①光密三棱镜:光线两次折射均向底面偏折.如图(1)所示. ②光疏三棱镜:光线两次折射均向顶角偏折.如图(2)所示. ③全反射棱镜(等腰直角棱镜):当光线从一直角边垂直射入时,在斜边发生全反射,从另一直角边垂直射出,如图甲所示.当光线垂直于斜边射入时,在两直角边发生全反射后又垂直于斜边射出.如图乙所示. (2)三棱镜成像:当物体发出的光线从三棱镜的

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