校长推荐教师阅读书目【荐】.docVIP

校长荐书 敬爱的老师们：大家好！ 阅读支撑着人的精神生命，决定着人的行走方式。教师是读书人，是教人读书的人，阅读更应成为一种我们的工作习惯和职业素养。愿大家在读书中生长，在读书中寻找一份安逸和宁静，更愿大家读书幸福，精神充盈，生活甜美！ 恭祝大家新春愉快！ 推荐书目如下： 《中国哲学如何登场》李泽厚?刘绪源?著?上海译文出版社《田野的回声--音乐人类学笔记》萧梅?著?上海音乐学院出版社《做适合人的教育》（英）蔡尔兹?著?王荣亭?译?新世界出版社《从容的香槟》程玮?著?福建教育出版社《世界儿童文学阅读与经典》彭懿?著?接力出版社何杰?北京师范大学第二附属中学教师《我的心理学观》林崇德?著?商务印书馆《生命--民间记忆史铁生》?岳健一?主编?中国对外翻译出版有限公司《王蒙的红楼梦》王蒙?著?中华书局《45个十分钟读懂〈资本论〉》?余斌?著?东方出版社《小说课堂》?王安忆?著?商务印书馆杨林柯?陕西师范大学附属中学语文教师《论自由》（又名《群己权界论》）（英）约翰·穆勒著?严复译?上海三联书店《昨天的中国》袁伟时?著?浙江大学出版社《旧制度与大革命》（法）托克维尔?著?冯唐?译?商务印书馆《教学勇气--漫步教师心灵》?（美）帕克·帕尔默?著?吴国珍?等译?华东师范大学出版社《通往内心安宁之路》?（美）约书亚·罗斯·李普曼?著?任海龙译?中国长安出版社《外国名人论中国文化》?何兆武?柳卸林?主编?中国人民大学出版社凌宗伟?江苏省南通市通州区二甲中学教师《民主主义与教育》?（美）约翰·杜威?著?王承绪?译?人民教育出版社《被压迫者的教育学》?(巴西)保罗·弗莱雷(Paulo?Freire)著?顾建新等译?华东师范大学出版社《什么是教育》?(德)卡尔·雅斯贝尔斯?著?邹进?译?生活·读书·新知三联书店《教育的哲学基础》?（美）奥兹门（Ozmon,H.A.），（美）克莱威尔（Craver,S.M.）著?石中英?邓敏娜?等译?中国轻工业出版社《十封信--写给胆敢教书的人》?（巴西）保罗·弗雷勒?著?邹进?译?江苏人民出版社胡志远?河北保定师专涿州分校教师?《语文闲谈》周有光?著?生活·读书·新知三联书店《活着的一万零一个理由》秦文君?著?上海文艺出版社《阳刚男孩系列》曹文轩?钱万成?安武林主编?北京出版社《阅读的力量》（美）斯蒂芬·克拉生?著?李玉梅?译?新疆青少年出版社《世界幽默儿童文学系列》?(苏联)尼·诺索夫?编?韦苇?译?海燕出版社刘波?浙江省宁波市镇海区仁爱中学教师?读书社社长《走向德育专业化--学校德育100问》?檀传宝?等著?华东师范大学出版社《班主任，可以做得这么有滋味》郑英?著?教育科学出版社《教育常识》?李政涛?著?华东师范大学出版社《好懂好用的教育心理学》?赵希斌?著?华东师范大学出版社《身为教师--一个特级教师的反思》?王木春?著?教育科学出版社艾玛（原名：陈慧健）?独立双语教师English?Wang?Gang?Penguin?Books.The?Tale?of?Despereaus?Kate?Di?Camillo?Candlewick?PressThe?Kazdin?Method?for?Parenting?the?Defiant?Child.?Alan?E.?KazdinMariner?Books《外国著名学校的管理特色》?周成平?主编?南京大学出版社《外国优秀教师的教育特色》?周成平主编?南京大学出版社李华?福州“1+1教师读书俱乐部”成员?福建师大附中教师《巨流河》?齐邦媛?著?生活·读书·新知三联书店出版《史蒂夫·乔布斯传》?（美）沃尔特·艾萨克森?著?中信出版社《你永远都无法叫醒一个装睡的人》?周濂?著?中国人民大学出版社《哲学的慰藉》?（英）阿兰·德波顿?著?资中筠?译?译文出版社《自由在高处》?熊培云著?新星出版社姜广平?南京素养教育研究中心语文教师《农历》?郭文斌?著?人民文学出版社《中国文化的重建》?（美）余英时?著?中信出版社《我在“最中国”的学校》?柳袁照?著?文汇出版社《文化与价值--维特根斯坦随笔》?（芬兰）冯·赖特?海基·尼曼?编选许志强?译?浙江文艺出版社《本体论批判》?谢维营?等著?人民出版社夏昆?四川省成都市新都区新都一中?语文教师《民主的细节》?刘瑜?著?上海三联出版社《克里希那穆提精选集》?（印）克里希那穆提?著?学林出版社《民国教授》?藏东?编?中国妇女出版社《哲学的慰藉》?（古罗马）波爱修斯?著?代国强?译?江西人民出