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中学微机室软件建设初探 摘要： 本文主要从四个方面论述了中学微机室主要的软件建设，希望对中小学信息技术教学和微机室管理上起到一些借鉴作用。在文中考虑使用软件经济方便的因素，阐述了应用哪些软件能更加方便的管理微机室和有效的教学，主要是从多媒体网络教学软件的建设、微机室系统保护与还原、互动教学网站的建立和互联网上不良网站的简单屏蔽的方法这四个方面来进行实践研究的。 作者简介：姜文涛，现任教于抚顺县高级中学 关键字：软件、网络、多媒体 正文： 我们在中学微机室软件建设中，考虑到有些学校微机室中电脑硬件设备不够先进，在教学中很难得心应手，这就给我们从事信息技术教学的老师带来了挑战。怎样才能即为学校节约资金，而且又能更加有效地利用软件建设使微机室的设备更加稳定，使我们能在课堂上能有效的完成教学任务，我们就主要的几点论述一下： 多媒体网络教学软件的建设 目前，各校多媒体教学硬件环境建设，已从早期单机大屏幕投影教室发展为计算机校园网络，有许多学校已经建立起专门用于教学的计算机网络教室，光缆和宽带技术也已被广泛应用。校园内大屏幕投影教室、计算机机房和图书馆、电子阅览室被连接起来，形成了一种崭新的教学环境。那么对于计算机网络教室的多媒体网络教学软件的建设也是势在必行。市场上现有的教学软件种类繁多，质量也参差不齐。教学中若选择不当，其教学效果适得其反。因此，如何选择现有的多媒体教学软件就显得尤为重要。现有的多媒体教学网可分为四大类：第一类为纯软件方式。第二类为软硬结合方式。第三类是纯硬件方式。第四类是全硬件加网络方式。我们在选择多媒体教学网时，首先要弄清楚产品是属于何种类型的多媒体教学网，再针对产品的价格和性能权衡后做出选择。尽管各类多媒体教学网在基本功能方面的差别都不是很大，但不同网络产品的各种功能实现的方法、效果、特点各有不同，软硬结合方式产品优点在于它不但影音效果好、经济、配套软件多，但是成本较高。在以上四类产品中，纯硬件方式的产品多媒体性能、网络稳定性最好，但价格比第一、第二类还要高，适合那些对影音效果要求较高、对系统性能作为第一要求的用户。全硬件加网络方式实际上是纯硬件方式的一种系统优化方式，增强了网络功能，使整体性能加强。如果学校资金短缺，那就选择纯软件方式的产品比较好一些，纯软件方式产品的优势在于它的价位最低，完全利用网络环境，用户自己就可以解决安装使用。例如：凌波多媒体教学软件、网络多媒体教室软件等就比较好。需要注意的是有时候防火墙的影响会出现主控端连不到被控端的现象，需要将系统防火墙关闭，如果安装了其它防火墙，我们在防火墙策略里面设置放行就可以了。 二、微机室系统保护与还原 对于微机室系统保护是一个大家都谈论的话题，有很多学校使用的是硬件保护卡，也有一些新的品牌电脑使用的是自带的系统还原，这些较好的设备还原起来还是很方便的；但对于一些前几年上的比较旧的没有硬件还原卡的组装电脑微机室来说维修起来可是一件比较麻烦的事情，针对这一现象，我们可以使用一些网络版的系统保护软件，例如还原精灵。还原精灵等软件的优点与硬盘还原卡类似，恢复被破坏的系统，也能在需要时安装需要的软件程序，同时对系统的使用影响很小，不影响学生的日常使用，是一种机动灵活的系统保护方法。同时还原精灵的成本比硬盘保护卡低，不需要进行硬件的安装，不占用系统的中断资源，是中小学校中最实用而且灵活的保护方法。还原精灵有三种种不同的数据还原方式：A.不还原：用户所做的修改均被保持，不恢复被保护分区内容。建议不使用B.自动还原：计算机重新启动后，保护区的内容将完全被自动恢复到还原精灵安装时或上次转储时的状态建议使用。 C.手动还原：当计算机重新启动后，系统会弹出选择菜单。用户可自由选择还原数据或保持数据选项。这是默认的还原方式。这种方式主要用于当微机老师进行了更改系统设置或安装了新的软件等操作时需要保留数据时。D.定时还原：单击按照设置的时间间隔来进行数据的还原。…….直到完成。 2、安装动易组件 运行PE2006_DLL.exe文件，确定，直到完成。 3、安装动易网站 运行PowerEasy2006,exe,确定，直到完成。 4、配置IIS 右击“我的电脑” →管理→服务和应用程序→Internet信息服务→网站→右击“默认网站” →属性→IP地址栏里选择本机IP,在“主目录”选项卡下将“本地路径”改为PowerEasy所在位置→“文档”选项卡下添加“Index.asp”并移至顶端→“目录安全性”选项卡下选第一个“编辑”并记住用户名→确定→确定。 5、修改PowerEasy文件夹属性 右击“PowerEasy”文件夹→属性→安全→将上面我们见过的那个用户名的权限改为“修改“。 6、 在局域网上的任何一台电脑上IE地址栏里里输入：http://服务器的IP地址 即