初中科学教学质量分析与建议.pptVIP

对我县初中科学教学质量的 简要分析 景宁教育局教研室 马如平 我县初中科学在全市的总体位置 两个基本判断 一、近几年来，我县初中科学教学质量 在原有基础上有一定的进步 二、应该清醒认识到，我县初中科学教 学处在全市第三梯队水平 2007年度第二学期本县初中各校的科学成绩分析(初一) 2007年度第二学期本县初中各校的科学成绩分析(初二) 对今年6月全市质量检测初二科学卷的分析中 发现我县考生的一些典型问题 一、基础知识的掌握出现机械化趋势： 1、对基本概念、性质、原理不求理解， 追求简单记忆 2、死套公式、缺乏物理、化学意义的 理解 3、在实际情境中，普遍缺乏发现简单规 律的动力 二、忽视实验能力的培养： 1、各校各任课教师对实验的认识存在较 大差异 2、实验教学发挥学生兴趣的功能体现 不够 3、实验的规范教学有待提高 三、学生应试技巧的训练还不够精细 1、语言组织缺乏基本逻辑顺序 2、对各类题目的答题方法比较模糊 3、书写表达不严谨、不规范、不全面 给初中科学教师的三条教学建议 一、要重基础、重理解 1、使基础知识高度系统化 2、提倡学生探索灵活高效的科学学习方 法，改进低效机械的学习习惯 3、多一些问题意识，少一些照本宣科 4、注重学生解题技巧和规范的积累 二、科学学习兴趣是教学成败关键 1、在学生心目里，你是本学科的专家 2、注意趣味性科学知识的积累 3、使学生在实验中找回自尊、自信 4、让大部分学生喜欢本学科课外作业 三、提高课堂时间利用率 1、教师要保证使自己的见解能够被每一 个学生听清楚 2、课堂上处理好主、次要矛盾 3、要有教学密度观念 4、不违背学生的认知规律、身心特点 请 多 指 教 谢 谢 ! * * 4 2 3 6 3 07学年第一学期.初三 5 3 2 9 7 07学年第二学期.初二 8---9 8 8 9 9 06学年第一学期.初二 5 4 1 9 7 06学年第二学期.初一 大致 位置 关注率 合格率 优秀率 平均分 1 1 1 1 1 景中 5 5 5 5 5 英中 6 6 6 6 6 东中 3 3 3 3 3 沙中 2 2 2 2 2 城北 4 4 4 4 4 民中 综合 关注率 合格率 优秀率 平均分 5 4 4 5 5 英中 3 2 2 3 3 东中 4 5 5 4 4 沙中 1 1 1 1 1 城北 2 3 3 2 2 民中 综合 关注率 合格率 优秀率 平均分