国立暨南国际大学实习教师每月实习心得报告.docVIP

附件一 國立暨南國際大學實習教師每月實習心得報告 _______年____月份 姓名 實習科別 實習學校 教學實習心得 行政見習心得 導師見習心得 其他心得(包括研習心得、家庭訪問心得、社區服務心得及參加其他活動心得等) 疑難問題或建議事項 實習輔導老師評語及簽章 教務主任或單位主管評語及簽章 實習指導教師： 教育學程中心核章： 註：1.本表請於實習學校核章完後，自行影印一份留存，以備學年評量之用。 2.正本於當月寄回本校教育學程中心登記，交實習指導教師批閱。 附件二 國立暨南國際大學實習教師平時評量評分表 (由實習輔導教師填寫) 日期： 實習教師： 實習輔導教師： (簽名) 實習學校： 評量項目之參考指標 評語 品德操守 能維持良好生活習慣，無不良習性。 言行舉止能表現一致價值觀念、態度與行為。 能誠懇待人接物，愛惜自身名譽及校譽。 服務態度與敬業精神 能遵守學校相關規定參加各項實習活動。 能積極完成份內活動，不拖延推諉。 能認真教學，上課前充分準備，下課後認真批改作業並指導學生。 能真誠關懷學生學習情形及行為表現。 對同事謙恭有禮，對學生不疾言厲色。 表達能力及人際溝通 說話條理情晰且言之有物。 能主動與同事打招呼問好。 團體討論時能尊重他人發言，並樂於提出自己看法。 能以理性平和態度與他人協調事情。 教學能力及學生輔導 能配合課程內容與學生特質運用適當教學方法。 能有效促進師生溝通，維持良好上課秩序。 能採用多元評量方法，評鑑學生學習效果。 能有效運用班級經營的原理原則進行導師實習。 能樂於主動接近學生，了解學生狀況及問題。 研習活動之表現 能確實全程參加研習活動 撰寫之研習報告能夠充實。 總分： 備註：滿分為100分，請實習輔導教師選擇適當評量項目及指標評分即可。 校長： (蓋章) 主任： (蓋章) 附件三 國立暨南國際大學實習教師平時評量評分表 (由實習指導教師填寫) 日期： 實習教師： 實習學校： 實習指導教師： (簽名) 評量項目之參考指標 評語 品德操守 1.能維持良好生活習慣，無不良習性。 2.言行舉止能表現一致價值觀念、態度與行為。 3.能誠懇待人接物，愛惜自身名譽及校譽。 服務態度與敬業精神 1.能遵守學校相關規定參加各項實習活動。 2.能積極完成份內活動，不拖延推諉。 3.能認真教學，上課前充分準備，下課後認真批改作業並指導學生。 4.能真誠關懷學生學習情形及行為表現。 5.對同事謙恭有禮，對學生不疾言厲色。 表達能力及人際溝通 1.說話條理情晰且言之有物。 2.能主動與同事打招呼問好。 3.團體討論時能尊重他人發言，並樂於提出自己看法。 4.能以理性平和態度與他人協調事情。 教學能力及學生輔導 1.能配合課程內容與學生特質運用適當教學方法。 2.能有效促進師生溝通，維持良好上課秩序。 3.能採用多元評量方法，評鑑學生學習效果。 4.能有效運用班級經營的原理原則進行導師實習。 5.能樂於主動接近學生，了解學生狀況及問題。 研習活動之表現 1.能確實全程參加研習活動 2.撰寫之研習報告能夠充實。 總分： 備註：滿分為100分，請實習指導教師選擇適當評量項目及指標評分即可。 教育學程中心主任： (簽章) 附件四 國立暨南國際大學實習教師平時評量自評表 (由實習教師自行填寫) 實習教師： (簽名) 實習學校： 評量項目之參考指標 自我評語 品德操守 1.能維持良好生活習慣，無不良習性。 2.言行舉止能表現一致價值觀念、態度與行為。 3.能誠懇待人接物，愛惜自身名譽及校譽。 服務態度與敬業精神 1.能遵守學校相關規定參加各項實習活動。 2.能積極完成份內活動，不拖延推諉。 3.能認真教學，上課前充分準備，下課後認真批改