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题目:等差数列的前n项和.ppt
------高中新教材数学课件系列之一------ 112 * * 题目:等差数列的前n项和 曹学锋 学习目标: 1、掌握等差数列前n项和公式及其推导过程; 2、初步掌握公式的简单运用。 教学重点、难点: 重点是等差数列前n项和公式,难点是获得推导公式的思路。[克服难点的关键是通过具体例子发现一般规律。] 前提检测: (1)什么叫等差数列? (2)数列“1,2,3,…,n,…”是等差数列吗?为什么? (3)等差数列的通项公式是什么? 如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列。 an=a1+(n-1)d 一、等差数列前n项和的引入: 1、引例:1+2+3+…… +100=? 2、高斯的算法: 首项与末项的和:1+100=101, 第2项与倒数第2项的和:2+99=101, 第3项与倒数第3项的和:3+98=101, …… 第50项与倒数第50项的和:50+51=101. 于是所求的和为: 3、上述求解过程带给我们什么启示? (1)所求的和可以用首项、末项及公差来表示; (2)任意的第k项与倒数第k项的和都等于首项与末项的和。 高斯,德国著名数学家。 二、等差数列前n项和公式的推导: 设等差数列{an}的前n项和为sn an=a1+n(n-1)d 三、应用举例: 1、如下图,一个堆放铅笔的V形架的最下面一层放一 支铅笔,往上每一层都比它下面一层多放一支,最 上面一层放120支。这个V形架上共放着多少支铅笔? 解:由题意可知,这个V形架上共放着120层铅笔,且自下而上各层的铅笔数成等差数列,将其记为{an},则有a1=1, a120=120。根据等差数列前n项和的公式: 答:V形架上共放着7260支铅笔。 2、等差数列-10,-6,-2,2,……前多少项和是54? 解:将题中的等差数列记为{an},sn代表该数列 的前n项和,则有a1=-10, d=-6-(-10)=4 设该数列前n项和为54。 根据等差数列前n项和公式: 解得 n1=9, n2=-3(舍去) 因此等差数列-10,-6,-2,2 ……前9项的和是54。 四、随堂练习 1、根据下列各题中的条件,求相应的等差数列{an}的sn (1)a1=5,an=95,n=10 (2)a1=100,d=-2,n=50 (3)a1=14.5,d=0.7,an=32 2、(1)求正整数列中前n个数的和; (2)求正整数列中前n个偶数的和。 3、等差数列5,4,3,2,1,…前多少项的和是-30? [前15项] 五、作业及课外练习: 1、作业:P122习题3.3第1、3、4题。 2、课外练习:P122习题3.3第2题。 *
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