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2012年高考重庆理综物理试题评析
整体感知:2012年重庆物理试题从试题结构、考查内容上基本延续近近几年重庆高考物理试题的特点,整体感觉是:强调基础知识、注重能力考查、回归教材、联系实际;呈现出一些以现实生活、社会热点、学习实际以及科技前沿的情景为背景的试题,是该试卷的亮点,反应了新课改的效果。试题难度设置层次分明、体现高考的选拔功能,即单一的知识点的考查又有综合知识的应用。整卷试题的分值分布合理,突出考查了高中重点主干知识,即动力学和电磁学相关知识。一句话概括为,稳中有变、变中求新、强调双基、考查能力、注重探究、活而不怪、巧而不偏,注重“基础+能力+方法”的考查。
第一部分(选择题)
14.装有沙粒的试管竖直静浮于水面,如题14图所示。将试管竖直提少许,然后静止释放并开始计时,在一定时间内试管在竖直方向近似做简谐运动。若取竖直方向为正方向,则以下描述试管振动的图像中可能正确的是( )
命题意图:本题结合实际模型考查机械振动图像问题
答案:D
解析:试管竖直提起少许后释放,说明试管从正向最大位移处开始做简谐运动运动,从以上选项可得D正确
解题策略:以实际问题为背景的试题,解题的关键在于能否提取物理信息,建立物理模型。
点评:以生活现象为背景,是基本的物理问题焕发生机,体现新课程改革的思想。
15.如题15图所示,理想变压器的原线圈接入的交变电压,副线圈通过r=6Ω的导线对“220V/880W”的电器RL供电,该电器工作正常,由此可知( )
A.原、副线圈的匝数比为50:1
B.交变电压的频率为100HZ
C.副线圈中电流的有效值为4A
D.变压器的输入功率为880W
命题意图:变压器、交流电及电路分析问题
答案:C
解析:RL正常工作时的电流为,即副线圈的电流为4A,电阻r两端电压,副线圈两端电压,副线圈的总功率,原线圈输入功率与其等值,原副线圈匝数比;由输入电压表达式可知交变电压的频率;故选项C正确。
知识总结:处理变压器问题,明确这么几个问题:①原副线圈匝数之比为原副线圈电压之比,或电流之比的倒数。②原副线圈的功率相等。
16.题16图为伽利略设计的一种测温装置示意图,玻璃管的上端与导热良好的玻璃泡联通,下端插入水中,玻璃泡中封闭有一定量的空气。若玻璃管内水柱上升,则外界大气的变化可能是( )
A.温度降低,压强增大
B.温度升高,压强不变
C.温度升高,压强减小
D.温度不变,压强减小
命题意图:考查热学气体定律问题
答案:A
解析:设玻璃泡中气体压强为p,外界大气压强为p′,则p′=p+ρgh,且玻璃泡中气体与外界大气温度相同。液柱上升,气体体积减小,根据理想气体的状态方程=C可知,变大,即变大,BCD均不符合要求,A正确。
17.质量为m的人站在质量为2m的平板车上,以共同的速度在水平面上沿直线前行,车所受地面阻力大小与车对地面压力的大小成正比。当车速为v0时,人以相对于地面大小为v0的速度水平向后跳下。跳离瞬间地面阻力的冲量忽略不计,则能正确表示车运动的v-t图像是( )
命题意图:结合v-t图像分析动量守恒问题
答案:B
解析:由题知人跳离瞬间人和小车组成系统动量守恒,规定小车运动方向为正方向,则,则人跳离小车后小车的速度为,人跳离前后,车所受地面阻力大小与车对地面压力的大小成正比,所以小车做加速度不变的匀减速运动。故选项B正确。
解题策略:动量守恒问题一定要选对系统和正方向,本题中选人和小车组成的系统以小车原运动方向为正,同时要注意本题中所给速度均为对地速度。如果为对车的速度还要进行相对转化。
点评:往年动量守恒定律的考查放在第二道计算题上,今年以选择题形式出现,考查其简单的应用,对该知识点的考查难度大大降低。
18.冥王星与其附近的另一星体卡戎可视为双星系统,质量比约为7:1,同时绕它们连线上某点O做匀速圆周运动,由此可知,冥王星绕O点运动的( )
A.轨道半径约为卡戎的 B.角速度大小约为卡戎的
C.线速度大小约为卡戎的7倍速 D.向心力大小约为卡戎的7倍
命题意图:双星问题
答案:A
解析:双星系统中两天体在彼此之间的万有引力作用下做匀速圆周运动,所以向心力,角速度,周期均相等,所以B、D项错误;根据万有引力提供向心力可得,,所以轨道半径之比是质量的反比,故A项正确;线速度,所以线速度之比为半径之比为1:7,故C项错误。
解题策略:双星运动问题(如右图)是指两天体仅在彼此的引力作用下做圆周运动,两天体做圆周运动的向心力由万有引力提供,两天体运动的向心力、角速度和周期相等,质量与半径
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