江苏省初中历史六班第3期简报20120408.docVIP

江苏省初中历史六班第3期简主编：赵俊 目 录 卷首语 1 考核数据分享 2 （一）4月7日前（含）所有学员各门课程学习时间统计 2 （二）4月7日前（含）所有学员考核数据统计 18 研修感悟推荐 21 静心学习，定有收获 21 对于专家谈历史导言课的一点感悟 21 国培有感 21 班级论坛摘录 22 素质教育下历史教学的路在何方 22 优秀作业举例 22 一周之星 23 袁集中学汪晓宁老师 23 卷首语 研修要心态使然 江苏历史6班董晓芬 健康就是涨工资，培训有时也是福利。研修需要放下的七样东西： ①放下压力——累与不累，取决于自己的心态；只当是多玩会电脑； ②放下烦恼——快乐其实很简单；要想研修好，必须放下一切烦恼; ③放下自卑——把自卑从你的字典里删去；大家都是打拼在一线的普通老师，都是来学习的，都是来向专家请教的。所以大家都不要自卑，有什么不会的不懂的尽管拿来问，尽管拿来讨论; ④放下懒惰——奋斗改变命运；研修的人，怒能懒惰。要学会坚持。承受着众多的历练。研修的我们都经历过一月冷板凳的磨练。我们永远坚信：我们定能从无知走向“博知”，我们定能从肤浅走向深远，我们定能从幼稚走向成熟，我们定能从向别人羡慕的阴影走向别人羡慕我们的辉煌。研修要经得起别人玩耍时的诱惑，研修要受得起职业要求的捶打，研修要经得别人花天酒地的考验，研修要承受住时髦浪潮的冲击; ⑤放下狭隘——心宽，天地就宽；参加培训的学员必须能虚心的向老师和同事们学习; ⑥放下抱怨——与其抱怨，不如努力；也许别人在生意场上灯红酒绿的应酬时，而我们还在伏案疾书，精心备课；也许别人一家周末欢快地去踏青春游，也许别人一家团聚，欢声笑语，而我们还守在三尺讲台，呕心沥血辅导。还要上网研修。研修的漫漫长路，没有灯红酒绿的享受，没有呼来喝去的权威，没有唾手可得的钞票。有的是汗水和辛劳，有的是沧桑和清贫，有的是无私和奉献，有的是坚强和执著。也正是这种奉献，我们的专业知识才能进一步提高。我们绝不能有抱怨; ⑦放下犹豫——立即行动，成功无限。 考核数据分享 （一）4月7日前（含）所有学员各门课程学习时间统计 提醒：所有学员都要在4月30日前修满必修的6门课程，每门在线学习时间不低于3小时。 学习时间占考核比重的40%，若实际学习时间达到或超过18小时，则为满分=40分；若实际学习时间少于18小时，则实际分数=实际学习小时/18×40 其他选修课程不在考核范围内。 序 姓名 课程 学习时间(分钟) 备注 1 安春梅 历史课程目标的变化与有效达成 205 本课程学习时间已满 安春梅 世界史课程内容解读 197 本课程学习时间已满 安春梅 历史课程标准的修订与主要变化 181 本课程学习时间已满 安春梅 有效历史课堂教学的实施及案例 128 本课程学习时间不足三小时 安春梅 中国近现代史课程内容解读 95 本课程学习时间不足三小时 安春梅 中国古代史课程内容解读 40 本课程学习时间不足三小时 2 柏登岚 历史课程标准的修订与主要变化 725 本课程学习时间已满 柏登岚 历史课程目标的变化与有效达成 133 本课程学习时间不足三小时 柏登岚 历史学习方式的转变及案例 0 尚未开始学习本课程 柏登岚 世界史课程内容解读 0 尚未开始学习本课程 柏登岚 有效历史课堂教学的实施及案例 0 尚未开始学习本课程 柏登岚 中国古代史课程内容解读 0 尚未开始学习本课程 柏登岚 中国近现代史课程内容解读 0 尚未开始学习本课程 3 陈刚 历史课程目标的变化与有效达成 196 本课程学习时间已满 陈刚 历史课程标准的修订与主要变化 184 本课程学习时间已满 陈刚 世界史课程内容解读 183 本课程学习时间已满 陈刚 有效历史课堂教学的实施及案例 182 本课程学习时间已满 陈刚 中国近现代史课程内容解读 182 本课程学习时间已满 陈刚 中国古代史课程内容解读 181 本课程学习时间已满 4 陈明进 历史课程标准的修订与主要变化 128 本课程学习时间不足三小时 陈明进 历史课程目标的变化与有效达成 105 本课程学习时间不足三小时 陈明进 历史学习方式的转变及案例 30 本课程学习时间不足三小时 陈明进 世界史课程内容解读 0 尚未开始学习本课程 陈明进 有效历史课堂教学的实施及案例 0 尚未开始学习本课程 陈明进 中国古代史课程内容解读 0 尚未开始学习本课程 陈明进 中国近现代史课程内容解读 0 尚未开始学习本课程 5 陈玉美 历史课程目标的变化与有效达成 34 本课程学习时间不足三小时 陈玉美 历史课程标准的修订与主要变化 23 本课程学习时间不足三小时 陈玉美