山县青杠初级中学校七年级生物下册 7.3 拟定保护生态环境的计划学案（无答案） 新人教版.docVIP

第三节 拟定保护生态环境的计划 【学习目标】(有目标就有希望，相信自己向前冲) 1．通过分组调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯，尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论； 2．.通过讨论和交流，拟定保护生态环境的计划。 【学习重、难点】 重点：通过讨论和交流，拟定保护生态环境的计划。 难点：调查自己周边的环境情况和人们的生活习惯，通过讨论和交流，拟定保护生态环境的计划。 【学习过程】 一、自主学习. （善于自学，你是最优秀的） 课前调查，形成调查报告。进行社会实践，亲自获得生态环境状况的第一手材料。 1.以小组展开讨论，并确定所要调查的重点项目，并确定调查方案，同时作好必要的分工。 2.每个同学在一张纸上列出你认为最重要的三个环境问题。 3.与小组的同学交流你们所列的环境问题，讨论决定哪一个问题是最值得我们重视的。 4.关于这个问题我市（我国）的现状怎样？你们可以通过什么途径调查？ 5.关于这个问题，我们可以做些什么？ 学习任务二：汇报调查结果 6.分组上讲台汇报，展示自己的劳动成果。 7．各小组以调查报告为基础，拟定一份保护当地生态环境的计划。 学习任务三：完成课外实践“用废旧纸张制作再生纸” 三、系统总结（引导学生对本节知识进行总结，小组内进行交流。） ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓