七年级上册数学《实际问题和一元一次方程》例题.docVIP

实际问题与一元一次方程 一、知识回顾 （1）、售价指商品卖出去时的的实际售价。 （2）、进价指的是商家从批发部或厂家批发来的价格。进价指商品的买入价，也称成本价。 （3）、标价指的是商家所标出的每件物品的原价。它与售价不同，它指的是原价。 （4）、打折指的是原价乘以十分之几或百分之几，则称将标价打了几折。 （5）、盈亏问题：利润=售价－成本=进价+进价×利润率； （6）、产油量=油菜籽亩产量×含油率×种植面积。 （7）、应用：行程问题：?? 工程问题：工作总量=工作效率×时间?储蓄利润问题：利息=本金×利率×时间本息和=本金+利息 分析：等量关系为：15×每份礼物的单价=900．每份礼物的单价=1包饼干的价钱+2支棒棒糖的价钱． 解答：∵每份礼物的单价为：x+2×20， ∴所列方程为：15（x+20×2）=900， 故选C． 例3：（2009?台湾）动物园的门票售价：成人票每张50元，儿童票每张30元．某日动物园售出门票700张，共得29 000元．设儿童票售出x张，依题意可列出下列哪一个一元一次方程式（　　 ） A．30x+50（700-x）=29000 B．50x+30（700-x）=29000 C．30x+50（700+x）=29000 D．50x+30（700+x）=29000 分析：要列方程，首先要找到题中存在的等量关系，由题意可得到：儿童票总价+成人票总价=总的票价收入，弄清该等量关系之后就不难列方程了． 解答：设儿童票售出x张，则儿童票总价为30x元，成人票总价为50（700-x）元． 因此可列方程为30x+50（700-x）=29000． 故选A． 例4：根据题意，列方程 （1）某数与8的和的2倍比它自己大11，求这个数． （2）某老师准备在期末对学生进行奖励，到文具店买了20本练习簿和30支铅笔，共花了16元，现在知道练习簿比铅笔贵3角．求练习簿和铅笔单价？ （3）某产品的成本价为25元，现在按标价的8折销售，还可以有10元的利润，求此产品的标价？ （4）某文件需要打印，小李独立做需要6小时完成，小王独立做需要9小时完成．现在他们俩共同做了3小时，剩下的工作由小王独自做完．问小王还要用多少小时把剩下的工作做完？ 分析：（1）设某数为x，等量关系为：x与8的和的2倍-x=11，把相关数值代入即可； （2）设铅笔单价为x元，等量关系为：20本练习簿总价+30支铅笔总价=16，把相关数值代入即可； （3）设标价为x元，等量关系为：标价×80%=成本价+利润，把相关数值代入即可； （4）设还要用x小时把剩下的工作做完，等量关系为：小王和小李合作3小时的工作量+小王x小时的工作量=1，把相关数值代入即可． 解答：（1）设某数为x，由题意可得：（x+8）×2-x=11； （2）设铅笔单价为x元，由题意可得：20x+30（x+0.3）=16； （3）设标价为x元，由题意可得：x×80%=25+10； （4）设还要用x小时把剩下的工作做完，由题意可得：（1/6 +1/9 ）×3+1/9 x=1． 例5：体育用品商店胡老板到体育商场批发篮球、足球、排球，商场老板对胡老板说：“篮球、足球、排球平均每只36元，篮球比排球每只多10元，排球比足球每只少8元”． （1）请你帮胡老板求解出这三种球每只各多少元？ （2）胡老板用1060元批发回这三种球中的任意两种共30只，你认为他可能是买哪两种球各多少只？ （3）胡老板通常将每一种球各提价20元后，再进行打折销售，其中排球、足球打八折，篮球打八五折，在（2）的情况下，为了获得最大的利润，他批发回的一定是哪两种球各多少只？请通过计算说明理由．考点：二元一次不定方程的应用；一元一次方程的应用．专题：应用题． 分析：（1）分别设篮球每只x元，足球y，排球z，根据题意可得出三个二元一次不定方程，联立求解即可得出答案． （2）假设：①买的是篮球和足球，分别为a只和b只，根据题意可得出两个方程，求出解后可判断出是否符合题意，进而再用同样的方法判断其他的符合题意的情况； （3）分别对两种情况下的利润进行计算，然后比较利润的大小即可得出答案． 解答：（1）设篮球每只x元，足球y，排球z，得x/3 +y/3 +z/3 =36；x-z=10；y-z=8； 解得x=40；y=38；z=30； （2）假设：①买的是篮球和足球，分别为a只和b只， 则a+b=30；40a+38b=1060；得a=-40，b=70，则不可能是这种情况； 同理若买的是足球和排球则求得可以是买足球20，排球10只； 若买的是篮球和排球则是篮球16只，排球14只； （3）对两种情况分别计算，若为足球和排球，即 （38+20）×0.8×20+（30+20）0.8×10=