2014届河北省青龙满族自治县逸夫中学高考历史复习学案：第二课《君主专制政体的演进与强化以及专制时代晚期的政治形态》（人民版必修1）.docVIP

（二）调整皇权与相权矛盾的措施 1．调整原因：为防范宰相 ；加强统治提高 ；弥补政事繁多宰相才干不足。 2．措施：秦朝设丞相，以 分割其军权。汉武帝频繁更换丞相，通过建立“ ”对抗“外朝”；唐朝通过建立 、 、 ，将相权一分为三；同时在门下省设立 作为议定军国大政的场所。宋代设立中书门下，长官称 ，后又设 为副相，同时还设 管理军事，另设 总理财政，长官为三司使。 3．结果： 逐步加强，相劝被分散和削弱。 （三）选官制度的历史变化：主要经历了世官制——察举制——科举制三个阶段 1．世官制：将官职限定在 范围内，由 世代继承祖上的权位； 2．察举制： （1）含义：由 查访合适的人才向 推荐，由中央予以任用的选官制度。 （2）实施：汉武帝曾下诏策试 ；魏晋南北朝时以 为基础选拔官员。 （3）评价：体现出封闭性的特征，其形式都是 ，操权于上，民意无从体现。 3．科举制： （1）含义：是通过 选官的制度； （2）实施： 以后成为历朝主要的选官制度，明清时期演