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《上饶县教育志》续编工作任务分解表
编、章、节、目 撰稿单位 分管领导 综述 编辑部 奚小文 一、上饶县教育发展的历史轨迹 ㈠古代上饶县的旧式教育 ㈡废科举兴学堂以后上饶县的近代教育 ㈢新中国成立后的上饶县教育概况 二、2000~2013年上饶县教育发展概述 ㈠教育体制改革不断深入 ㈡教育经费投入不断增长 ㈢教师队伍建设不断加强 ㈣学校办学条件不断改善 ㈤人才培养质量不断提升 ㈥教育发展环境不断优化 上饶县2001~2013年教育大事记 第一编 基础教育 (2000~2013年) 教育股统稿
刘田旺
刘田旺
第一章 学前教育
教育股
幼教办
幼教办
第一节 发展概况 幼儿教育的领导与管理体制 多种形式并举的办园体制 幼儿教育统计数据 幼儿教育发展规划 第二节 学制、课程和教材 学制、入学年龄和校历 课程设置沿革 教材和教师用书 第三节 教学与保育 教学方法与教学手段 卫生保健工作和健康教育 幼教教学研究与成果 第四节 幼儿园管理 幼儿园评估定级制度 经费来源及收费标准 对民办幼儿园的管理 对城乡学前班的管理 保教人员 省市示范性幼儿园建设与评估 县一级一类园建设与评估 乡镇中心幼儿园的建设 第五节 幼儿园选介 以示范性幼儿园为主,由学校自行撰写,篇幅3000字以内,由县教体局确定是否选用。 第二章 义务教育 教育股统稿 第一节 发展概况 教育股
一、 《义务教育法》的颁布及实施 二、 义务教育管理体制的演变 三、 农村学校网点布局调整和薄弱学校的改造 四、 义务教育统计数据 五、 推进义务教育的均衡发展 第二节 普及九年义务教育 普及初等教育 “普九”攻坚及“两基”复查 推进教育公平,巩固普九成果 第三节 义务教育经费保障机制 资助中心
计财股 奚小文 一、 2001年及以后的“两免一补” 二、 全面实施义务教育经费保障机制 三、 “普九”债务的化解 四、 义务教育阶段学校公用经费 第四节 课程改革与教学工作 教研室 吴宪林 学制与课程计划 教学大纲(课程标准)与教材选用 课堂教学方法的改革与实验(附:复式教学) 教学常规的制订与管理 地方课程与校本课程的开发和实施 综合实践活动课程的实施 第五节 评价与考试
教育股
刘田旺
免试就近入学 小学的考查考试 对小学生的评价制度 初中的考查考试 初中生综合素质评价 中考制度的演变 中招办 第六节 义务教育学校的管理
教育股
学校组织机构与管理职能 招生与学籍管理 收费与管理 对村小、教学点的管理 第七节 素质教育示范学校建设
督导室
督导室
胡一萍
胡一萍
义务教育学校推进素质教育的主要措施 “素质教育示范学校”的评估 获得省市两级“示范学校”的学校名单 各级“示范学校”的统计数据 第八节 学校选介 学校撰稿
刘田旺
学校负责撰稿,由县教体局确定是否入选,每校1500字左右。 第三章 特殊教育 (2000~2013年) 教育股
县二小 第一节 发展概况 全县三类残疾儿童少年的人数统计 特殊教育学校的举办及发展 随班就读的基本情况 特教学校的课程设置和教育教学 特教学校学生的康复工作 全县特殊教育的统计数据 第二节 上饶县特殊教育学校(由学校撰写,1000字左右) 第四章 普通高中教育 (2000~2013年) 教育股统稿 第一节 发展概况 教育股 普通高中的双重任务及培养目标 高中学校布局及其调整(如剥离初中) 民办高中的迅速发展 普通高中教育的统计数据 第二节 课程改革
教研室
吴宪林 一、 2001年以后的高中新课程方案试验 二、2001年开始的高中课程改革 第三节 教学工作 必修课程与选修课程的教学 课堂教学方法的改革与实验 校本课程的开发与实施 综合实践活动课程的实施 高中学科竞赛 第四节 评价与考试 教育股
招
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