省灯塔市第二初级中学七年级生物下册 10.3 人体和外界环境的气体交换导学案2（无答案）（新版）苏教版.docVIP

人体和外界环境的气体交换 【学习目标】 课标要求： 1、说出呼吸系统的结构和功能 2、说出呼吸运动的过程 3、说出肺活量的概念，尝试使用自制的肺量计测量肺活量 目标达成： 1、说出呼吸系统的结构和功能 2、说出呼吸运动的过程 学习流程： 【课前展示】 学生自主展示 【创境激趣】 【自学导航】 1、当我们有意识的吸气和呼气时，一定会感觉到胸廓在有节律地______和______，这就是呼吸运动。 2 2.观察呼吸运动示意图，回答问题： （1）人的呼吸运动包括_____过程和_____过程。 （2）当我们吸气时，肋间肌______，肋骨________ 运动，胸廓的前后径和左右径都______；同时膈肌 ______，膈顶部______，胸廓的上下径______。这样胸腔容积______，肺也随着______，外界空气通过呼吸道进入肺。 （3）当我们呼气时，肋间肌______，肋骨因重力作 用______，胸廓的前后径和左右径都______；同时膈肌______，膈顶部______，胸廓的上下径______。这样胸腔容积______，肺也随着______，肺内空气通过呼吸道排出体外。 3.人工呼吸是根据呼吸运动的原理用人工方法让胸廓有节律的______和______，以帮助暂时停止呼吸或呼吸减弱的患者维持肺的通气功能。 4. ______是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。一个人肺活量的大小与其_____、_____、_____、健康状况等因素有关。成年人的肺活量大约是_____________ml。 【合作探究】 1、在进行测量肺活量的实验中，为什么3次测量所得的呼出气体的最大量就是肺活量？ 2、事实证明，肺活量并非肺容纳气体的最大量（肺总容量），因为即使尽最大力量呼气之后，肺内尚有约1500ml呼不出的气体（肺残气量）。根据这一事实，你能用公式描述肺活量与肺总容量和肺残气量的关系吗？ 【展示提升】 典例分析 知识迁移 1、根据呼吸运动过程填写下表 肋间肌 肋骨 膈肌 胸廓 肺 吸气 呼气 2、 1）分析图中模型所指部位，①代表的结构是人体呼吸系统的______，②代表的结构是人体呼吸系统的______，③代表的结构是人体呼吸系统的______， ④代表的结构是______。 （2）根据模型所示，甲表示_______过程，乙表示 _______过程。在甲图中④呈_______状态，在乙图中④呈_______状态。 【强化训练】 1、关于吸气运动的描述错误的是 （ ） A．肋间肌收缩 B．膈顶部下降 C．肋骨向上向外运动 D．胸廓的容积缩小 2、关于呼气运动的描述错误的是 （ ） A．膈顶部回升 B．肋骨向上向外运动 C．肋间肌舒张 D．肺容积缩小 3.构成胸廓的主要部分是 （ ） A．胸骨 B.肋骨 C．脊柱 D.以上都是 4.下列肺活量不在正常值范围的是 （ ） A．3000ml B.1500ml C．4000ml D.2800ml 5.关于呼吸运动的描述正确的是 （ ） A.呼吸运动包括吸气和呼气两个过程 B.吸气时胸腔容积变小，肺容积变大 C.呼气时胸腔容积变大，肺容积变小 D.吸气时肋间肌舒张，呼气时膈肌舒张 6.一名同学在测量肺活量时，三次测量数据分别为2500ml，2800ml，3200ml，其肺活量是 （ ） A. 2500ml B. 2800ml C. 3200ml D.三次数据取平均值 【归纳总结 】 1、肺活量 2、气体交换过程 【板书设计】 在横线处填上适当的内容，完成本节课的知识框架 1． 2.肺活量： 【教学反思】 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 结果 呼吸运动 结果