物流英语教学中任务型教学法及应用.pdfVIP

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2017-08-09 发布于安徽
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物流英语教学中任务型教学法及应用.pdf

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贺仑霞：物流英语教学中ft务删教学泼的廊用齐鑫物流教育 doi：lO．3969／j．issn．1005-152X．2012．07．141 物流英语教学中任务型教学法的应用．贺金霞 (河南丁程学院，郑州河南450000) 【摘要】根据物流蜒if}教材专业件强，难度大．教师教学，J|法币‘．学生缺乏学习自中性等特征，认为廊通过任务剐教学淡．通过完成任务驰动学乍rjli学习，允分捌动学生学爿的fj董性、创新性．斤强调以教师为I导、以学生为上体的素质教育的理念，汪眼发腱。#，1．的学习能，J 【关键词】物流诞if}；任务犁教学法；’虻证分析【中图分类号】l珥24．1 【文献标识码】A 【Xltm$-]1005一152X(2012)07--0441-03 ofTask-basedin Course Application TeachingLogisticsEnglish HEJin-xia (HenanEngineering 450000，China) University，Zhengzhou studentstowanl selfstudythroughtasks，rid- mobilizetheinitiativeamlinnovativenfthestudents．stressthe roleofthelea{’hersaswella．sthe slatusofthestu- ly raparity leading sul,jH。t dentsand attentiontocultivatethe ofthestudents． payspe(’ial learningability Keywords：logistiesEnglish；task-driven1％I‘hing；empiri(’alanalysis 多．新兴和跨学科词汇多等特tiei“。如．在基础英语中package 1 引言一渊指“包裹”的含义，而在物流英语中则臆译为“包装”。在包装h‘法中包括shrinkpackagirig(收缩包装)，skin pa‘’kaging(紧缩包装)，stretch 专业英语课程的开设是培养适应现代社会需求的复合型 packaging(Js：I．f@包装)，asepticpackaging(尤菌包装)．vacuum 人才的必然趋势．强调在提高学生外语交际能力的M时，进一 packaging(真空包装)等若干种。而在包装材料步拓展学生学科知识的视野，并最终形成埘该学科双讲思维和包装方法斤面还有诸如