沪教版六年级上《受宠的象》..pptVIP

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沪教版六年级上《受宠的象》..ppt

* * 克雷洛夫 ( )的狐狸 ( )的公牛 ( )的熊 ( )的毛驴 寓言:寓言是一种生动有趣的文 学样式,隐含有劝喻或讽 刺意义。 世界四大寓言家: 古希腊的伊索 法国的拉封丹 德国的莱辛 俄国的克雷洛夫 克雷洛夫,俄国寓言作家。从事一些讽刺性刊物的编辑和出版工作。他发表过讽刺喜剧,内容都是描写破落贵族腐朽的生活习惯,讽刺他们的思想空虚和在达官权贵面前的奴颜婢膝。克雷洛夫一生共写了206篇寓言,这也是他一生创作最主要的成就。 狐狸、熊、公牛、驴子各自议论大象的什么部位? 狐狸 熊 公牛 驴子 议论的是象尾巴 议论的是象脚 议论的是象牙 议论是象耳朵 它们在议论时有怎样的神态和动作? 得意 (它的尾巴轻轻摇动着) 急不可耐 (插嘴) 貌似谦虚 (或者可能,也许) 气势汹汹 (难道) 狐狸 熊 公牛 驴子 文中这些动物实际上想说的是什么? 它们自身的优点 它们为什么会有这种想法, 体现他们怎样的心理? 它们对别人的成功不屑一顾, 使它们变得狭隘、嫉妒。 文末作者说:“我们时常用了各种 方式称赞别人,-----其实是在称赞 你自己。”给你怎样的启示? 是否总用同一个人的标准评价别人; 是否已自己的长处去度量别人的短处; 是否有宽容博大的心灵。

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