初中数学综合实践课教案设计.docVIP

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  • 2017-08-09 发布于安徽
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初中数学综合实践课教案设计 初中数学综合实践课教案设计 教学目标: 1、了解数学建模的含义;探究数学建模的基本规律。 2、挖掘教材,探索教材知识内容与现实问题的结合点。 ??????? 教学准备: 1、材料:甘蔗、FLASH软件、小刀、多媒体各项设备。 2、知识:初中数学二年级部分几何、代数相关知识;环保、城建等知识。 教学重点: ????????如何建立数学模型?挖掘教材中的应用问题的素材。 教学难点: ????????现实问题到数学模型之间的信息加工、分析处理过程。 教学方法: ????????实验法、讲授法、启发发现法 教学手段: ????????多媒体辅助教学。即用现代教育技术展现数模化(抽象)的过程。 教学过程: 教学流程 教师活动 学生活动 教学意图 引言 ???今天的课是一堂数学活动的研究课。首先,我和同学们一道对到会的专家、领导表示热烈地欢迎和深深地谢意。 ???学生认真伶听。 为创设教学情境做伏笔。 问题 同学们有没有信心上好这堂研究课? 在这些专家或领导中有一位同学们都熟悉的人物——黄校长,同学们,你们怎样用所学的知识确定他现在的位置? 讲述两类方法:坐标确定和方向角确定。多媒体演示。 ??学生以学习合作小组进行讨论并确定方案。 学生回答 学生看 ?????鼓动学生 ?激活学生 带学生进入教学情境 了解数学文化的价值 课题 初中数学应用问题探究 ? ? ? ?

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