淄川第二中学生物导学案序号.docVIP

淄川第二中学 生物导学案 序号 课题 第二章用药和急救 课型 新授 主备人 张胜英 教学设计 二次备课 学习目标 1了解一些急救常识。 2学会一些常见的急救的方法。 执教人 2．出血和止血： 内出血：体内器官出血 外出血 毛细血管出血:渗出或水珠样流出 静脉出血:连续不断从伤口流出 动脉出血:一股一股涌出 止血： 毛细血管出血:冲洗伤口，贴创可贴，或盖上敷料，缠好绷带。 静脉出血:远心端绷带压迫止血 动脉出血:近心端绷带压迫止血 三、课堂检测 1．实施人工呼吸和胸外心脏挤压时，应（ ） A先进行人工呼吸后实施人工胸外心脏挤压 B、先进行胸外心脏挤压后进行人工呼吸 C、人工呼吸和胸外心脏挤压同时进行 D、以上说法都对 2．遇到触电患者时，下列采取的急救方法中，哪一项不对（ ） A、拨打“120”等急救电话 B、人工呼吸 C、必须的情况下进行胸外心脏挤压 D、给病人灌水喝 7．在对出血进行抢救时，特别是对大静脉用止血带或绷带进行止血时，具体的部位是（ ） A在伤口的上方（靠近心脏一侧） B、在伤口的上方（远离心脏一侧） C、在伤口的下方 D根据具体的情况而定 8.常用人工呼吸方法是 ，操作时应使病人 ，头 ，并将病人衣领解开。 9．出血一般分为 和 ，外出血可分为 、 、 如果动脉出血应在 端止血。 四：作业 见同步训练P56 11、13（5） 审核人 重点 掌握一些急救的方法。 备课时间 2009、5、4 难点 生活中能运用所学知识进行急救。 上课时间 2009、5、11 教学设计 二次备课 一、导入 用药时要注意什么？遇到意外应该怎么办？ 新授 想：在你的生活历程中有没有遇到过什么意外？ （如：撞车、溺水、突然晕倒等） ㈠“120”紧急呼救 遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，尽快拨打“120”急救电话，但在急救车还未到达时，必须采取符合病（伤）情的救治措施。 ㈡急救措施 1．人工呼吸和胸外心脏挤压 观察、阅读P69图Ⅴ-13图片、文字 说说给他人做人工呼吸时应该怎样做？在什么情况下人会突然停止呼吸？ 解析：当人遇到溺水、煤气中毒或触电时会突然停止呼吸。做人工呼吸的一般步骤：①病人仰卧、头后仰，解开衣领，放松腰带；②清除口、鼻内异物；③施救者一手托下颌，一手捏紧鼻孔，深吸一口气，对病人口用力吹入。 观察阅读P69图及文字，说说心跳停止的救护。 胸外心脏挤压过程：救护者站于病人左侧，双手叠放在一起，有节奏、带有冲击性地用力向下按压病人的肋骨下端，使其下陷3~4厘米，然后放松。 阅读与讨论：往往病人遇到意外时即停止呼吸，又停止心跳，该如何施救呢？ 措施：每分钟人工呼吸15-20次，每次人工呼吸，做4-5次心脏挤压。当病人出现自主呼吸，颈动脉有博动，脸色红润时，证明抢救有效。 教后记: