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韭园镇一中教育教学工作规范管理条例.doc
2012-2013学年度
韭园镇一中教育教学工作
规范管理条例
韭园镇一中
2012年8月
韭园镇一中教育教学工作规范管理条例
一岗位职责
(一)教师工作
1.教师要全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,对学生全面负责,培养学生成为祖国社会主义建设事业的有用人才。
2.教师要努力学习政治理论,学习教育科学理论,学习业务文化知识,练好教学基本功,提高教育教学水平。
3.教师要认真学习新课标,钻研教材,写好教案,不打无准备之仗,严禁不写教案,掂本登台。
4.教师要努力探索教学规律,改革教学方法。在课堂教学中,要坚持以老师为主,以训练为主线的原则,做到精讲多练,讲练结合。要废止注入式,开发学生智力,培养学生动脑,动手,动口的互动能力,提高教学效果。
5.教师上课要严肃认真,不废话,不讲空话,反对教书不教人,严禁辱骂,殴打,推拉,体罚或变相体罚学生。
6.教师对差生,顽皮生,后进生不歧视,不挖苦,不打击,要耐心细致地作好思想转化工作,启发调动他们的学习积极性,培养他们的自尊心和自信心。
7.对正常请假的学生老师要给予补课,补办作业。禁止对学生私意罚款,停课或站在教室门外。对无故缺课的学生,任课教师要及时查找原因或给班主任汇报。
8.教师对学生的作业要布置适量,难易适度。要求学生做到书写整洁,字体工整,格式合格,不缺不空,不撕不抹。教师要认真批改,作好记录,全收全改,及时发放,提倡面批面改。
9.开辟第二课堂,积极组织课外兴趣小组竞赛活动,培养学生学习兴趣,发展学生思维能力。充分发挥学有专长。
10.任课教师和班主任之间,同学和教师之间要经常 取得联系,交谈学生思想,学习与纪律等情况。做到加强团结,步调一致,互相学习,取长补短,共同提高。反对互相庇妒,互相拆台。做到顾大局,识大体,讲团结,比成绩,求进步。
(二)班主任工作
1.班主任是班级工作的组织者和领导者,热情关怀爱护学生,负责学生的思想政治工作,教育学生遵规守纪,努力使班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体、几方面都得到发展。
2.定期参加学校召开的班主任工作研究学生学习和思想的发展变化规律,交流工作经验,不断提高管理水平。
3.经常与各位教师联系,了解学生的学习情况教育学生明确学习目的端正学习态度,改进学习方法,学习好各门功课,不断提高学习成绩。
4.关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织学生上好两操和课外文体活动,缎练身体,讲究卫生按时作息,培养学生具有良好的生活习惯。
5.组织学生积极参加集体劳动和公益自我服务劳动,培养好学生的劳动观点和劳动习惯及热爱劳动的思想情感。
6.组织指导班委及团队工作,搞好学生及优秀学生干部的评选工作,做好学生的考核评价及学生的成绩考查与总结及分析。
7.定期召开学生家长座谈会,沟通联系,交流思想。
8.认真做好学生的升级留级,转学及毕业工作。
二.组织管理
(一)教职工日常行为规范中小学教师职业道德规范(2008年修订)
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
韭园镇一中教育教学工作
规范管理条例
2012年8月
韭园镇一中教育教学工作规范管理条例
一、岗位职责
(一)教师工作
1.教师要全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,对学生全面负责,培养学生成为祖国社会主义建设事业的有用人才。
2.教师要努力学习政治理论,学习教育科学理论,学习业务文化知识,练好教学基本功,提高教育教学水平。
3.教师要认真学习新课标,钻研教材,写好教案,不打无准备之仗,严禁不写教案,掂本登台。
4.教师要努力探索教学规律,改革教学方法。在课堂教学中,要坚持以学生为
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