高二政治主观性试题.docVIP

一、材料：当今的中国，是文化中国，文化成为社会生活中最引人注目的热点、焦点、看点。以社会主义先进文化为前进方向、以中华民族传统文化为宏大基础、以人类有益文明为广阔背景，建设和谐文化，无疑成为当今中国最受关注的新闻关键词之一。 辨题：发展和谐文化，能够从根本上杜绝腐朽落后文化的影响。 答：1、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。发展和谐文化，能促进社会经济、政治的发展，为构建和谐社会提供精神动力。 2、封建文化的影响仍然存在，经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击，社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化及市场经济自身的弱点，使得落后文化和腐朽文化在我国的影响将长期存在，短期内不可能完全杜绝。 3、大力发展和谐文化，有利于消除腐朽落后文化的影响，保证中国特色社会主义文化的健康发展。同时还需要我们加强思想道德建设，拒绝污染，对落后文化，不断通过科学文化教育，予以改造和剔除；对腐朽文化则坚决抵制，依法取缔。 二、孝是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德、凝聚民族的重要因素。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》。以下是其中的两个：　　其一：亲尝汤药　　汉文帝刘恒，以仁孝之名闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。　　其二：埋儿奉母　　郭巨，晋代人，对母极孝。后家境贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。　　根据以上材料，谈谈怎样对待我国的传统文化？传统文化有精华，也有糟粕，既有促进文化社会、个人发展的积极因素，也有阻碍社会、个人发展的消极因素，不可全盘肯定，也不可全盘否定，要一分为二地辩证认识。　　对待传统文化的正确态度是：“取其精华、去其糟粕”，“革故鼎新、推陈出新”，批判地继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西必须“移风易俗”，自觉地加以改造或摒弃。　　漠视对传统文化的批判性继承，文化建设就会失去根基，我们必须反对完全否定传统文化、全盘接收的错误倾向，应作出正确的文化选择三、胡锦涛总书记在纪念抗日战争胜利60周年大会和庆祝“神舟”载人航天飞行圆满成功大会上，都强调要在全社会大力弘扬中华民族的伟大民族精神。 结合上述材料，运用所学相关知识回答下列问题。 (1)中华民族精神的基本内涵是什么?(4分) (2)在当代中国应如何弘扬和培育民族精神?(8分) 答：中华民族精神的基本内涵是：以爱国主义为校心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 答：1、我们要始终高举爱国主义的旗帜，把弘扬民族精神贯穿于构建社会主义和谐社会的全过程，不断增强公民对国家的认同感、归属感。 2、要坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分发挥民族精神之魂的力量，增强全国人民的爱国意识、团结意识和发展意识，增强全民族的自尊心、自信心。 3、要继承和发扬中华民族的优良传统，充分挖掘爱国主义教育资源，利用重大事件、重大节日和重大纪念日，深入宣传中华民族的优秀历史文化，宣传中国共产党的光荣奋斗历史，宜传改革开放和现代化建设的辉煌成就，引导和激励人们同心同德地创造幸福和谐的美好生活。 4、既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，努力维护我国的文化安全。 5、要把弘扬和培育民族精神与弘扬时代精神相结合，不断改革创新。 四、综合探究题：某中学高二同学在学习《文化生活》课程中开展综合探究活动，他们对搜集到的下列材料进行分组讨论。 材料一：英国历史学家汤因比认为，在近六千年的人类历史上，出现过二十六个文明形态，但是只有中华文化是延续至今而且从未中断过的文化。就世界范围而论，中国古代文化是世界上最古老的文化之一。在四大文明古国中，印度文化因雅利安人入侵而雅利安化，埃及文化先后因亚历山大大帝占领而希腊化、恺撒占领而罗马化、阿拉伯人迁入而伊斯兰化，希腊、罗马文化则因日耳曼人入侵而中断并沉睡千年，唯有中华文化表现出最顽强的生命延续力。 材料二：中国共产党第十七次全国代表大会10月15日在人民大会堂开幕。中共中央总书记胡锦涛在会上代表第十六届中央委员会向大会作报告时提出，弘扬