《国家学生体质健康标准》指标体系结构变化研究.pdfVIP

《国家学生体质健康标准》指标体系结构变化研究.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《国家学生体质健康标准》指标体系结构变化研究.pdf

文章编号 :1007--6891(2015)01—0l29一O5 四川体育科学2015年2月第 1期 SICHUAN SPORTSSCIENCENo.1,Feb.,2015 DOI:10.13932~.cnki.sctykx.2015.01.29 《国家学生体质健康标准》指标体系结构变化研究 TheNationalStudentsPhysicalHealthStandardIndexSystem ofStructure ChangeResearch 耿建华,高 杰,王建刚,马华伟 GENGJian-hua,GAOJie,WANGJian—gang,MAHua-wei 摘 要:运用文献资料、对比分析等方法对 2013年 ((国家学生体质健康标准》与2007年 (标《 准》进行分析,认为 ((标准》的最大变化在于全国按学段统一测试项目,便于对全国学生体质 差异比较,更有利于掌握我国青少年学生体质健康变化趋势,而且测试项目锻炼效果好,简便 易行,项目制定更加趋向合理,但仍有不足,测试项目过多等,影响正常的体育教学,仍需努 力改进,期望为以后更好地完善 《标准》提供理论依据和现实意义。 关键词:国家学生体质健康标准;指标体系;结构变化 Abstract:Usingthemethodofliterature,comparativeanalysistohte2013nationalstudentphysical health “stnadard”nad “standardin2007.saysthe ‘s‘tandard’’thebiggestchna geishtathtecountry accordingtothestudysectionofhteunifiedtestproject,fornationalstudentsphysicaldifferences, moreconducivetograsphtephysicalhealhtofadolescentsutdentsinChinatrends,andtestproject exerciseeffectisgood,easy,projectsbecomemorereasonable,buthtereraestillinsufficient,many testitems,etc,affectthenormalphysicaleducationteaching,stillneedtoimprove,beRerimprove expectationsofrthe“standard”toprovidetheoreticalbasisnadpracticalsignificna ce. Keywords:Nationalsutdentphysicalhealht standard;Indexsystem;Strucutralchnages 中图分类号:G812_3 文献标识码 :A 2007年,我国颁布的 《国家学生体质健康标准》(以下 学性和有效性,以期更好完善 《标准》提供参考和借鉴。 简称 标《准》)实施以来,全国各地学校已经连续测试5年, 在这实践的总结过程中,对 标《准》的研究也 日益增多, 1 研究对象与方法 例如:甄志平、毛振明选取北京、深圳两地大中小学16769 1.1 研究对象 名学生为测试对象,对 《标准》试行方案中原有项 目和新 2013年与2007年

文档评论(0)

月光般思恋 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档