2012新闽教新版信息技术五年级上册教案.doc

2012-2013 学年 上 期 五 年级 信息与技术 科教学工作计划 科任教师: 2012年9月3日 学生情况分析 基本情况 全班总人数 男生人数 女生人数 上学期原有成绩 与考人数 优秀 良好 及格 不及格 及格率 优秀率 % % 知识能力情况 虽然在家没接触过电脑，但学习兴趣很高，都渴望学到很多信息技术知识 学生上进心和求知欲，课堂气氛活跃。 他们正处于思想形成的重要时期，求知欲强，为此，这学期，教师要加强电脑知识的教学，大力提高教学质量。 本册教材共12课，其中一单元7课，二单元5课。教材编排上注重了一下特点：1、渗透了新课程改革的理念。2、注重创设高度真实的学习情景。3、注重对相关情感态度与价值观的教育，引导学生养成良好的学习习惯。教材设置主要包括：阅读与思考学习目标：学习与探究，实践与创新，我的收获。 学期教学目标 1、了解多媒体演示文稿的基本构成元素，，并掌握制作方法。 2、通过游戏活动，培养学生主动学习的习惯和能力。 3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。 4、能熟练打字，会一些常用命令。 5、通过玩电脑，使学生感受高科技的魅力和乐趣，使学生乐于学习。 6、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。 提高教学质量措施 1、利用空闲时间，及时检修电脑，提高课堂效率、 2、组织信息技术课外兴趣小组，培养特长生。 3、认真备课，不断探索新的教学方法。 4、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。 5、公平对待每一个学生，多鼓励，少批评。 6、理论与实践相结合，小组合作交流学习。 教学研究侧重点 教学重点：1.多媒体演示文稿的制作方法和技巧。 2、掌握幻灯片背景的设置方法。 3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。 教学难点：1、通过玩电脑，使学生感受高科技的魅力和乐趣，使学生乐于学习。 2.养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。 教 学 进 度 周别 教 学 内 容 课时 　 周别 教 学 内 容 课时 1 学前教育 1 13 查找资料 1 2 创建演示文稿 1 14 用QQ交流 1 3 制作文字幻灯片 1 15 收发电子邮件 1 4 制作图文并茂的幻灯片 1 16 开博客 1 5 国庆放假 17 发微博 1 6 制作有动画效果的幻灯片 1 18 元旦放假 0 7 制作多媒体幻灯片 1 19 做网络好公民 1 8 认识因特网 1 20 考查 1 9 查阅新闻 1 21 10 半期考试 1 22 11 网上读书 1 23 　 　 12 资源整合综合性学习练习 1 24 　 　 永定县高陂平在第二小学2012-2013学年第一学期信息技术教案 学科 信息技术 五年级 课　题 1、创建演示文稿 共 1 课时 第 1 课 时 教学内容 本节课通过制作介绍福州三坊七巷演示文稿的活动，学习如何创建演示文稿，根据创作的需要选择合适的幻灯片版式、设计模板和配色方案，快捷制作演示文稿，最后让学生学会如何放映和保存演示文稿。 PowerPoint是微软Office办公软件的一个重要组成部分，用于制作演示文稿，其操作方法与四年级学习的Word字处理软件相似。本课作为用PowerPoint制作演示文稿的第一节课，本课中学习的PowerPoint的启动、窗口界面、插入幻灯片、应用幻灯片版式、放映和保存演示文稿等操作方法都是后续课程学生开展活动的基础。本课学习活动让学生亲历制作演示文稿的全过程，初步感受创作演示文稿的喜悦，为后续课程的学习培养兴趣。 通过本课的学习，让学生知道演示文稿在我们学习与工作中的用途。通过迁移已学过的字处理软件的操作方法，学习用PowerPoint制作演示文稿，这有助于学生理解应用信息技术处理信息方法的多样性，培养学生迁移知识与技能的能力。 教　　 学　　目　 　标 重点、难点或关键 知识目标：创建演示文稿，应用幻灯片版式，应用设计模板，应用配色方案，放映与保存演示文稿。 技能目标：培养学生自主探索、合作互助的学习能力。 情感目标：激发学生对创建演示文稿的学习兴趣，运用任务驱动的教学方式培养学生对自主探索学习方式的喜爱，培养学生的审美情趣。 应用幻灯片版式、设计模板，保存文件。 教学具准备 1.教材环境 硬件环境：计算机网络教室、多媒体广播控制系统。 软件环境：PowerPoint2003、Word2003。 2．教学资源。 教学课件、介绍三坊七巷的文字素材、产品演示?ppt、成语故事集?ppt、民族文化介绍.PPT。 授课时间： 第2周