应用化学专业实践教学的改革研究.pdfVIP

第十二届全国大学化学教学研讨会论文集 J01 应用化学专业实践教学的改革研究 杨荣榛 董文生 刘春玲 陕西师范大学化学化工学院，陕西，西安，710062 摘 要 对应用化学专业实践性教学环节改革，构筑先进且切实可行的实验教学体系，开展创新实验， 探索产学研结合的新模式，培养学生动手操作、创新意识和解决实际问题能力。通过教学实践，学生的科 研意识、创新和动手能力显著增强，综合素质也明显得到提高。 关键词 化工课程 教学实践 改革 能力培养 实践教学对提高学生动手操作技能、创新意识和知识的应用能力等方面具有不可替代 的作用。如何让学生在掌握化工基本知识的基础上，理论联系实际，对化工过程的研究和 开发进一步了解，具有分析和解决实际问题能力，是摆在我们广大教师面前的一个难题。 尤其对师范院校应用化学专业的学生而言，课时少，自身化工理论知识欠缺，实践性教学 环节缺失，使得他们在动手操作、过程研究和开发等方面显得力不从心。因此，我们结合 实际，对实践性教学进行改革，整合教学内容，改革教学模式，构建全新的实践教学体系， 探索产学研结合模式，培养学生动手操作能力、创新意识和解决问