考试题型介绍.pptVIP

一 考 试 作 用 教师的教学质量 学生的学习效果 连续八年本科毕业生通过执业医生资格考试稳居全国全三名 连续三届全国高等医学院校大学生临床技能大赛特等奖第一名 二 教师的主导作用 教师的培养 青年教师 (中、英文）授课大赛 临床带教老师查房、病例讨论、指导学生技能操作大赛 激励机制 晋升 奖金 三 学生的临床学习分布 附属一院 3间非直属附属医院 附属二院 3间非直属附属医院 附属三院 1间非直属附属医院 26家临床教学医院 规范临床带教要求 查房、病例讨论、技能操作、集体备课、理论授课、医疗文书修改等 四 考试安排 见习前 理论考 实习资格考 理论考 技能考 实习阶段出科考 占总实习成绩40% 由各教学单位负责技能考；理论考题由医教 处从题库中选题组卷，分发给各教学单位 毕业综合考 占总实习成绩60% 理论考30%，技能考70% 五 命题与审题 封闭式命题审题会议 分析上次考卷试题质量 难度一般为0.75左右，区分度为0.3左右 布置本次的命题审题工作 命题人员 副教授以上或高年资