职业培训及其课程开发与教学模式创新.ppt

职业培训及其课程开发与教学模式创新 雷正光 当今社会职业培训的基本理念 培训是促进经济发展有效和科学的手段。 培训促进发展发展需要培训两者为互补。 从社会中来到社会中去。 没有调研就没有发言权。 善于把复杂问题简单化。 个体 —— 学习 学习 再学习 社会 —— 培训 培训 再培训 职业培训 企业（事业）根据自身的特点，自己组织或者委托社会专门的培训机构对其员工进行各种培训的总称。根据企业（事业）当前任务和长远发展需要，制定出各级各类的学习要求、学习内容和培训方法、组织安排各种层次、对象、内容的培训工作，使企业（事业）获得发展和竞争所需的人才。一般采用现场培训、业务教育、脱产轮训或个人深造等形式，以现场培训为多。 就业培训 根据企业（事业）岗位的需求，以实施技能为主体；围绕应知和应会对受训者实施一定期限的、并使之能胜任岗位工作的培训。 更新培训 为适应生产和技术发展新水平（新知识、新技术、新工艺）的需要，对从业人员进行技能提升，知识补缺和拓宽的培训。 晋升培训 为在职人员职位和职称升迁而提供的一种培训。其是根据受训者原有基础和欲晋升岗位的业务要求，给予相应的培训。 其他培训 诸如：艺术、健身、健康、休闲等或以儿童为中心、或以老人为中心、或以妇女为中心等多种社会类培训。 职业培训的指导思想 以就