微博在高中生物学教学中的应用研究.pdfVIP

2015ff-第 50卷 第 1期 生 物 学 通 报 微博在高中生物学教学中的应用研究术 37 关爽英 张 松 (华南师范大学生命科学学 院 广东广州 510631) 摘要 随着信息技术 的迅速发展 ，促进学科教学与信息技术的深度融合十分必要 。根据高 中生物学课程 的特点，将微博 引入高中生物学教学中，主要将微博应用于课前预 习、课后巩 固、课 外拓展和教学反馈等环节。研究结果表 明，微博辅助生物学教学有利于提高学生的学习兴趣、信 息素养和知识迁移能力，学生也能够体会到微博的学习意义，普遍认 同微博的学习价值，微博辅 助教学取得 了良好的效果。着重介绍微博辅助生物学科教学的教学模式、教学效果及其展望。 关键词 微博 高 中 生物 学教学 中国图书分类号 ：G632．0 文献标识码 ：A O 前言 用微博 ，数据显示 ，约 70％的学生表示个人具备 微博